搜索一下行为习惯教案――他们为什么会生病，共有39399条结果
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创设情境，提高体育活动效果
在体育活动中，教师根据体育活动的特点和幼儿的已有经验、兴趣和需要，将走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等基本动作融入到适宜的情境之中，有助于调动幼儿参与体育活动的积极性和主动性，达到良好的体育活动效果。
标签：健康教育,体育活动效果类别：健康教育浏览次数：2350次
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孩子在阅读时总打断我怎么办?
孩子在阅读时总打断我怎么办?
标签：孩子阅读,亲子阅读问题类别：习惯养成浏览次数：981次
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至乐教育——为儿童积极的人生奠基
教育是一个整体性的工作，是一个持续的过程。教育与人生同步且与人生同归。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。至乐是人生教育的臻境。
标签：至乐教育,儿童积极人生类别：管理策略浏览次数：1011次
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为什么橄榄冠是最神圣的奥运奖品？
在古希腊神话中，相传指挥女神雅典娜和海神波赛冬都想用自己的名字来命名一座不知名的山城。两人发生了争执，最后主神宙斯提议：“谁能给人类一件最有用的东西，这座城就用谁的名字命名。”于是，海神赐给人类一匹雪白的天马，..
标签：奥运类别：体育百科浏览次数：2000次
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数星星的小青蛙
鱼妈妈带着小鱼来看青蛙妈妈。鱼妈妈说：“小鱼很从聪明，能数30个水泡泡。”妈妈说着，小鱼就数起了水泡泡。 小青蛙忙说自己会数星星，可数了半天，只会数“1”。小青蛙不好意思的对小鱼说：“你怎么能数这么多？我要向你..
标签：小青蛙类别：儿歌浏览次数：945次
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资源活动室的创建与利用
幼儿园资源环境是指在幼儿园范围内，可用于课程组织和实施的，能影响幼儿各方面能力发展的，所有相关的事和物。资源环境对于幼儿而言能发挥“潜移默化”“无声胜有声"的教育作用，创建并利用好幼儿园的资源环境对促进幼儿的全面发展具有重要作用，它也是保障课程质量、提升课程领导力的重要方面。
标签：资源活动室,资源利用类别：园务工作浏览次数：948次
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童言无忌：你猜我吃的什么
你猜我吃的什么:周一早上鑫豪对老师说：——你猜我昨晚去哪了?——去哪了?——我和爸爸妈妈去饭店吃饭了，你猜我吃的什么?——猜不出来。老师摇摇头。——我吃的是男的鸡肉。
标签：童言无忌,我吃什么类别：人文景观浏览次数：1994次
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幼儿园中班手工活动：小小电视
幼儿玩教具制作：小小电视 材料准备： 长方形盒子、雪碧瓶、旧图书、剪刀、胶水。 制作过程： 1.将雪碧瓶横放，贴上从旧图书上剪下的图画。 2.在长方体盒子的正面挖出一个长方形的孔。(大小与雪碧上..
标签：中班手工,废旧物品类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3638次
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政协委员：缓解入园难学费贵 须将学前教育义务化
政协委员：缓解入园难学费贵 须将学前教育义务化
标签：入园难,政协委员,学前教育类别：新闻资讯浏览次数：1080次
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庆祝“六一”幼儿文体运动会园长开幕词
各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的小朋友们 大家好！ 在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，我园第十六届庆祝“六、一”幼儿文体运动会隆重开幕了！ 在此，我代表全体教师向各位领导，来宾表示热烈的欢迎，对多年来一直支持我们..
标签：庆祝“六一”幼儿文体运动会,园长开幕词类别：师德与演讲浏览次数：1830次