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幼儿间交流缺失的现状分析与对策
幼儿间的交流在幼儿教育中起着十分重要的作用,但在一些活动中,幼儿间的交流相当缺乏,严重影响了交流的教育功能。现就幼儿间交流缺失的现状进行分析,提供对策。 现状一:幼儿只“喜欢”与老师交流 在教育活动中,幼..
标签:教育笔记类别:社会教育浏览次数:1841次
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幼儿园大班科学活动设计――小小乌龟爬过来
幼儿园大班科学教案――小小乌龟爬过来 目标 1.被乌龟的出现所吸引,产生接纳、喜欢乌龟的情感。 2.参与关于乌龟外形特征和生活习性的讨论,萌发观察兴趣。 准备 1.实物乌龟一只,铃鼓、碎肉等。 2.设..
标签:大班科学教案,观察乌龟类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2091次
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幼儿健康
幼儿健康(young childrens health) 幼儿各个器官、组织的生长发育正常,能较好地抵抗各种急、慢性疾病;性格开朗、情绪乐观,无心理..
标签:幼儿健康类别:教育理论浏览次数:972次
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开展“绿色家园”主题活动的点滴体会
开展“绿色家园”主题活动的点滴体会
标签:开展,绿色家园,主题活动,体会类别:党团文案浏览次数:815次
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幼儿园小班艺术领域:美术欣赏——棒棒糖
幼儿园小班艺术领域:美术欣赏——棒棒糖
标签:幼儿园小班艺术领域,美术欣赏,棒棒糖类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:7818次
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幼儿园中班语言教案:小动物的自行车
活动目标: 1.通过看看、想想、说说等多种途径理解故事内容。 2.能够积极大胆地表达自己的想法,体验故事的趣味性。 活动过程: 一、开始环节 1.导入环节 师:今天老师带来了一本有趣的书,我们一起来
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1648次
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幼儿园教师教育叙事:修补图书
幼儿园教师教育叙事:修补图书
标签:幼儿园教育叙事,修补图书类别:幼儿教师随笔浏览次数:2484次
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“快乐手印画”——谈指导小班幼儿学习手印画的体会
传统的手指画,很强调“立意”。有时,想做一幅画,酝酿的时间甚至长至几个月、几年。那么在短短的几十分钟内,如何让幼小的孩子表现选材的“立意”呢?
标签:指导,小班,幼儿,学习,手印画,体会类别:美术教育浏览次数:4465次
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幼儿园小班美术教案:我给大树妈妈粘树叶
幼儿园 小班 美术教案 大树妈妈 粘树叶
标签:幼儿园,小班,美术教案,大树妈妈,粘树叶类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6486次
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幼儿园大班半日活动:车轮轱辘辘
幼儿园大班半日活动:车轮轱辘辘
标签:大班半日活动,车轮轱辘辘,活动方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2102次
