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幼儿教学方法：警惕奖励滥用
古人云：“数子十过，不如赞子一功。”的确，奖励是一种激励机制，获得奖励是人性深处的一种渴望。然而我们发现，每次集体教学活动中教师和幼儿不知多少次一起竖起大拇指喊“棒棒棒，你真棒”，可幼儿并不明白自己究竟棒..
标签：幼儿,教学方法,奖励,负面效应类别：教学互动浏览次数：753次
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公办幼儿园划片出现"盲点" 岛内公办园"供不应求"
厦门网讯 （记者 佘峥）岛内幼儿园招生昨日报名，一些家长吃惊地发现，自己处于公办幼儿园招生片区的“盲点”。 纯公办幼儿园不到10% 昨天上午，陈妈妈兴冲冲带着孩子去家附近的一家公办幼儿园报名，但..
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幼儿教师教育随笔：老师，抱抱
2014年春，一个新的学期即将开始，我心里正盘算着：该以怎样的方式和面貌去给迎接那群天真烂漫的孩子们呢？我怀着喜悦的心情，盼
标签：教师随笔,教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：3909次
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幼儿园中班安全教案：防溺水
活动目标 1.认识防溺水的安全标志。 2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。 活动准备 安全标志图片等。 活动过程 1.提问导入：现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
标签：中班教案,社会教案,安全教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：925次
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棉花是从哪里长出来的
棉花是从哪里长出来的 幼儿甲：老师蔬菜是从地理长出来的，那棉花是从哪里长出来的啊？ 老师：你猜猜他是从哪里长出来的？ 幼儿甲：是从树上长出来的吗？ 幼儿乙：你真笨棉花是从被子里长出来的。我家被子里就有棉花，我都..
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幼儿园小班语言教案：吹呀吹，小船摇
学习目标：喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。
标签：幼儿园小班,语言教案,小船摇类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：5945次
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幼儿园小班社会教案：小手请谁来帮忙
幼儿园小班社会教案：小手请谁来帮忙
标签：幼儿园,小班,社会教案,小手,请谁,来帮忙类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3456次
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积极开展关爱“五生”活动
为推进学校各项工作的全面深入开展，落实学校德育目标，切实帮助学生解决实际困难，东营区南王屋幼儿园在教师中开展了关爱“五生”送温暖活动。本次活动主要是针对学生中的学困生、德困生、贫困生、残疾生和留守生。活动要求每..
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虽然教委严禁入学考试，家长仍不放松
面对日前教委有关小学入学考试的禁令，有的家长似乎并没有松一口气，围绕入学准备的学拼音和识字等仍在进行中。 不松口气之一：请家教给孩子补拼音课。据了解，一些小学在一年级时开设了电脑课，一些没有学过拼音的小朋友就会..
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大连保育员全部持证上岗
大连开展幼儿园岗位任职资格培训 保育员的工作常规是什么？每一个环节应该怎么做？针对保育员工作不规范、专业技能偏低的情况，大连市日前正式启动了对幼儿园保育员的岗位任职资格培训，今后，保育员将全部
标签：保育员资格证,大连类别：新闻资讯浏览次数：1109次