搜索一下教师如何在课堂中发挥教育机制,共有41779条结果
-
幼儿园托班音乐教案:小鸟进窝
幼儿园托班音乐教案:小鸟进窝
标签:幼儿园托班音乐教案,小鸟进窝类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:1288次
-
幼儿园大班社会教案:节约用水
活动时间:2月10日(延中环保日) 活动要求: 1、结合家庭生活的水费账单,幼儿学着看水费单的费用。 2、在同伴相互比较水费的多少中,知道节约用水的道理。
标签:幼儿园大班,社会教案,节约用水类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4810次
-
幼儿园科学小实验:会吃鸡蛋的瓶子
幼儿园科学小实验:会吃鸡蛋的瓶子
标签:幼儿园,科学小实验,会吃鸡蛋的,瓶子类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3761次
-
幼教新闻:北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”
幼教新闻:北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”
标签:新闻类别:新闻资讯浏览次数:1333次
-
幼儿园大班亲子活动:计数练习——《出牌配对》
目的:练习数的不同组合形式为学习10以内的计算做准备 材料:扑克牌一副要点:以"8"为例
标签:幼儿园大班,亲子活动,计数练习,出牌配对类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1448次
-
手指谣
作为一名新老师,每次与幼儿接触,与幼儿共同活动,都是一种新的开始,新的尝试。在每一次心与心的交流中,使我更加了解孩子。 一天中午要吃午饭时,孩子们都洗好了手,坐在板凳上,看动画片,等着‘饭饭们’的到来。可是这..
标签:手指谣类别:幼儿教师随笔浏览次数:1363次
-
日久生情(成群)
不知不觉中,接手这个班已经快半年了。记得刚接触这些孩子时,感觉他们一点也不可爱,太调皮,太不听话,倒是时常想念起刚刚生入小学的那一群孩子。 可是最近我发现,我已不知什么时候爱上了这一群孩子。他们调皮好动的身影,..
标签:我爱幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:752次
-
“绿色童谣”唱响校园
为引导幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观,东营区南王屋幼儿园积极组织师生家长编写优美、通俗易懂的儿歌、童谣,并谱曲教唱。编写工作中努力做到三个结合:一童谣与游戏相结合,让幼儿在游戏中边玩边唱,充溢着浓郁的表演..
标签:绿色童谣类别:幼儿教师随笔浏览次数:980次
-
反向表扬
工作中我们常常强调表扬的作用,对孩子要多表扬多鼓励,以求他能在原有的基础上有所发展,有所进步。可是,最近发生的一件事让我感觉反向表扬的结果也不错。 在一次谈话活动中,我们谈到了剩饭的问题,宏轩一下子站起来指着宏..
标签:反向表扬类别:幼儿教师随笔浏览次数:860次
-
童真随笔:我最喜欢这个老师
童真随笔:我最喜欢这个老师
标签:教师教育随笔,我最喜欢的老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:970次
