搜索一下快乐的幼儿园教师，共有42998条结果
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“土话”会对孩子有不利影响吗?
“土话”会对孩子有不利影响吗?
标签：土话,孩子,不利影响类别：资源共享浏览次数：622次
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资源共享：宝宝撞了桌角……
资源共享：宝宝撞了桌角……
标签：资源共享,宝宝,桌角类别：资源共享浏览次数：582次
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让孩子远离危险的牙刷
前些日子，为了让幼儿学习正确的刷牙方法，我让全体幼儿都从家里带来了平时使用的牙刷，发现孩子们使用的牙刷竟然存在各种各样的问题：有的在使用成人的牙刷；有的牙刷毛已弯曲变形向四周张开；有的牙刷根部残存着未冲掉的牙膏..
标签：预防儿童口腔疾病类别：生活百科浏览次数：796次
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日本——不分场合，让礼仪成为习惯
在日本，任何场合下“礼节”都是第一位的，这里的“场合”甚至不分在家还是在外。宝宝会自己从手吃饭以后，妈妈则会教育他，饭前必须说一声“我要开动喽”(日本的传统，寓意为感谢祖先赐给我美食)，饭后会说“谢谢款待”。
标签：日本教育,礼仪习惯类别：外国幼教浏览次数：502次
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大班科学活动――一样的我们（程玲玲）
活动目标: 1、通过观察记录，发现生活中相同或相似的物品。 2、感受复制与人们生活的密切关系。 活动准备: 1、每人收集同种三件以上的相同物品。 2、每人一张记录表。 3、植物叶子。 一个相同形状的雪花片和一个..
标签：大班科学活动――一样的我们类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1853次
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幼儿园中班区角材料：怡海花园
幼儿园中班区角材料：怡海花园 制作意图：我们都有一个美好的愿望，尤其是孩子们都希望拥有一个美好的家庭，孩子们一般都是用画笔和积木去构建自己心目中的家园，为什么不去开发孩子的思维，鼓励他们用多种方法去进行创造呢？于..
标签：中班区角,废旧材料,花园类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：9461次
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学前班应重点培养幼儿哪些能力？
学前班客观上起着为幼儿入学做准备的作用，准备的重点应在与学科学习有关的心理、能力的准备方面，如学习语文之前应让幼儿做好如下准备：准确的发音能力、语言理解能力、语言概括能力、图形观察与辨别能力、上下左右方位知觉、..
标签： 类别：幼小衔接浏览次数：1754次
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幼儿故事：小猪送礼物
幼儿故事：小猪送礼物
标签：幼儿故事,小猪,送礼物类别：幼儿文学欣赏浏览次数：846次
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戴尅戎院士：修炼心性，莫让机会擦肩而过
知识的积累决定了我们利用机会的成功率，也决定了机会到手后你能利用多少，是利用皮毛，还是深入下去。 在我们研究室门口的墙上贴着我写的一句话：一个好的结果是从经验中得来的，经验是从无数的坏结果里来的
标签：成长,修炼心性,机会类别：园长研修浏览次数：311次
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南昌悄然兴起零岁教育
两年前，零岁教育机构刚刚在南昌市登陆，那时候大家对这些机构还是持观望态度。近期，记者走访了我市4家零岁教育机构，发现这两年来，已经有越来越多的家长重视对孩子的早期教育，零岁教育机构已经吸引了不少年轻爸爸妈妈们的..
标签：零岁教育类别：新闻资讯浏览次数：715次