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幼儿园中班体验活动:有朋友真好
幼儿园中班体验活动:有朋友真好
标签:幼儿园,中班,体验活动,有朋友,真好类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2414次
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资源共享:为什么孩子在幼儿园总生病
温娜是新入园的家长,这段时间过得非常煎熬,不到两个月的时间里的孩子就已经病了三次。每天中午电话一响,她就很紧张,害怕是老师打来的电话,害怕老师告诉她孩子又发烧了。
标签:资源共享,孩子总生病类别:资源共享浏览次数:543次
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幼儿园大班科学活动:风的力量
活动目标 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风",感受风的力量和等级。
标签:幼儿园大班,科学活动,风的力量类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:617次
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幼儿园大班主题活动:夏天里的声音
思路: 夏夜本来就是迷人的,夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时,便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹,我们从夏夜里的声音着手,让幼儿感知夏..
标签:幼儿园大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1409次
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这是我的春天
在这次春游中,孩子们始终沉浸在欢乐之中,特别是他们身临其境发出的惊叹,更让老师在笑声中引发了主题活动的新创意。 当汽车行驶到漕河泾菜场和康健公园时,李嘉睿小朋友便不由自主地发出了感叹:“瞧!这是我的菜场!这是我..
标签:引发新主题-找春天类别:幼儿教师随笔浏览次数:1013次
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父母教育子女最好的5句话
父母教育子女最好的5句话
标签:父母,教育,子女,5句话类别:资源共享浏览次数:654次
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托儿语言能力的开发与引导
托儿语言能力的开发与引导 托儿期是儿童语言发展的关键期。为此,根据托儿的年龄特点和认知规律,我们尝试从以下几个方面对托儿语言能力进行开发与引导。 一、创设宽松的语言交流环境,让托儿乐于表达 发展托儿语言能力,需..
标签:语言能力开发与引导类别:语言教育浏览次数:914次
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让幼儿快乐舞蹈
本学期,我班开展了“班级个性化舞蹈情境的创设”的课题实验研究,并提出了“陕乐舞蹈”的教学理念。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,幼儿快乐舞蹈类别:音乐教育浏览次数:956次
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儿歌:安全歌
小朋友,要记牢, 安全常识很重要, 活动室内不打闹, 追逐奔跑更不要, 上下楼梯要排队, 扶好走好按顺序, 过马路,守规则, 不争不抢好娃娃, 无论何地讲安全, 宝宝我要记心间, 时刻要把安全传。
标签:安全类别:儿歌浏览次数:1813次
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幼儿园中班科学领域:“影子的秘密”
幼儿园中班科学领域:“影子的秘密”
标签:幼儿园中班,科学领域,影子的秘密类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2620次