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幼儿园亲社会园本课程的构建与实施
随着信息技术的迅速发展,幼儿与电视、电脑、手机等的接触逐渐增多,与家人、同伴间的交流相对减少,这对幼儿的身心健康发展和社会适应能力都将产生不良影响。
标签:幼儿园亲社会活动,园本课程构建与实施类别:课改纲要浏览次数:1910次
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学前教育工程的重要一步——学习《3-6岁儿童学习与发展指南》有感
一个人,生命的成长不仅有形式上的成长,更有丰富的内容;有自身成长一方面,也有学习成长一方面。不论是自身成长还是学习成长,都会受到生物节律和社会因素的影响,它们之间相辅相成。
标签:学前教育工程,《3-6岁儿童学习与发展指南》类别:课改纲要浏览次数:2695次
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幼儿园小班音乐活动:老鼠找食物
目标 :1、幼儿熟悉音乐,了解旋律中出现休止符的地方。 2、能根据音乐的旋律通过想象,创设小老鼠的活动。 准备:图片:小老鼠、美食、猫 音乐《莫扎特第四十交响曲》 过程:一、导入 师提问
标签:小班活动,音乐活动类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:784次
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幼儿园活动案例分析:“啊呜啊呜餐厅”的演变
幼儿园活动案例分析:“啊呜啊呜餐厅”的演变
标签:幼儿园活动案例分析,“啊呜啊呜餐厅”的演变类别:观察记录浏览次数:4688次
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陪伴是给孩子成长的最好礼物
“爸爸陪我玩,妈妈给我讲故事,爸爸跟我做游戏……”在家里,每当孩子闲下来时,就是会缠着爸爸妈妈陪着他。当我们很忙的时候,会头也不抬地直接告诉他:“没看到我们很忙吗?你自己玩一会儿吧!”
标签:陪伴孩子,最好礼物类别:资源共享浏览次数:1169次
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幼儿园小班绘本教学:大纸箱
设计意图: 绘本《大纸箱》主要表现的是主人公宝宝和玩具小兔子使用纸箱创造性地进行游戏活动的情节。绘本以宝宝和小兔子的对话贯穿始终。
标签:幼儿园小班,绘本教学,大纸箱类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5336次
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幼儿园大班组合美术活动:叶子变形记
幼儿园大班组合美术活动:叶子变形记
标签:幼儿园,大班,组合美术活动,叶子,变形记类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2647次
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幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略
绘本一般借助于文字和图画共同讲述一个完整的故事,内容贴近幼儿生活,兼具文学性与艺术性,蕴涵着丰富的教育价值。
标签:幼儿,绘本,阅读教学,艺术,同构,策略类别:美术教育浏览次数:2358次
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在游戏和生活中培养孩子的合作能力
美国家长越来越接受这样一个理念,那就是获胜于21世纪主要取决于以下六项基本素质:
标签:游戏,生活,培养,孩子,合作能力类别:社会性发展浏览次数:1060次
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中班语言活动设计――找朋友
目标 1.能自主选组,并思考、讨论分组的一些要求。 2.体验成为中班小朋友的自豪感。 准备 幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。 过程 1.我想和他们在一组。 ――小班时的朋友是不是都来了?我..
标签:中班语言教案,类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2680次