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幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为
幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为 《纲要》要求，“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”，“关注幼儿在活动中的反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互..
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“盟区”引领式教研模式的愿则和策略
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201O一2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布。在深入推进课程改革的过程中，提升教师智慧，促进教师专业发展已成为大家的共识。
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教育反思中的问题及策略
反思已经成为教师必备的专业素养之一，教育事业的改革和发展、开放多元化的幼儿教育、教师的专业成长都需要每位教师具备反思教学的能力。
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幼儿教师听课评课小技巧
幼儿教师听课评课小技巧
标签：听课,评课,听课技巧,评课技巧类别：队伍建设浏览次数：3965次
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评高级教师 个人总结
XX，出生于1977年9月。1995年8月毕业于XX学校，2000年8月毕业于XX教育专科，2004年8月完成XX汉语言文学专业本科的学习。1999年被评为幼儿园一级教师。
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幼儿园中班常识说课稿：天冷别冻着
幼儿园中班常识说课稿：天冷别冻着
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幼儿园环境布置：墙面布置——我上幼儿园
幼儿园环境布置：墙面布置——我上幼儿园
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幼儿园环境布置：墙面布置——长颈鹿上幼儿园
幼儿园环境布置：墙面布置——长颈鹿上幼儿园
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,长颈鹿,幼儿园类别：活动室布置浏览次数：2464次
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幼儿园环境布置:墙面布置----我爱幼儿园
幼儿园环境布置:墙面布置----我爱幼儿园
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我爱幼儿园类别：活动室布置浏览次数：1123次
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幼儿园环境布置：墙面布置——巧虎幼儿园
幼儿园环境布置：墙面布置——巧虎幼儿园
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,巧虎幼儿园类别：活动室布置浏览次数：660次