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搜索一下大环境,共有19292条结果
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幼儿园玩教具制作:布艺手偶——大苹果
幼儿园玩教具制作:布艺手偶——大苹果
标签:布艺手偶,大苹果类别:编织布艺浏览次数:8567次
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幼儿园玩教具制作:大转盘
幼儿园玩教具制作:大转盘
标签:玩教具制作,转盘类别:其他材料制作浏览次数:13188次
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幼儿园科学区玩教具制作:齿轮大转盘
幼儿园墙面布置:视觉大转盘
标签:科学区,玩教具,齿轮转盘类别:其他材料制作浏览次数:13697次
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幼儿手工作品展:大公鸡
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标签:幼儿手工,作品展,公鸡类别:其他材料制作浏览次数:5934次
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简笔画:各种姿势的大老虎
简笔画 各种姿势的大老虎
标签:简笔画,老虎,动物类别:简笔画浏览次数:9964次
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享受、感恩——学习魏书生体会
享受、感恩——学习魏书生体会
标签:享受,感恩,学习,体会类别:党团文案浏览次数:726次
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幼儿故事:蘑菇桌
幼儿故事:蘑菇桌
标签:幼儿,故事,蘑菇桌类别:幼儿文学欣赏浏览次数:612次
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幼儿教师流动的影响及其对策
增加培训的机会并不是一件容易解决的问题,因为幼儿园都需要为培训筹集大量的资金。除了少数的“贵族”幼儿园能为教师报销培训费用以外,大多数的幼儿园都不能做到。
标签:幼儿教师,流动的,影响,对策类别:队伍建设浏览次数:1330次
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利用归放玩具环节,提高小班幼儿的认知水平
小班幼儿日常生活中的习惯养成非常重要,幼儿在园一日生活中的各个环节都蕴含着日常行为规范的因素。区域活动和游戏活动中物品的正确摆放,不仅是培养幼儿良好习惯的契机,更与其今后的发展有着密切的联系。
标签:归放玩具环节,提高,小班幼儿,认知水平类别:习惯养成浏览次数:1855次
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浅谈重视游戏的教育价值,让游戏成为幼儿的基本活动
摘要:《纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”我们必须充分认识、提升游戏对于幼儿成长与发展的
标签:游戏,教育价值,基本活动类别:区域游戏浏览次数:602次
