搜索一下培训活动总结,共有24615条结果
-
家园联系常规工作管理制度
家园联系常规工作管理制度
标签:家园联系,常规工作,管理制度类别:管理策略浏览次数:1118次
-
幼儿园的评课标准是什么?
幼儿园的评课标准是什么?
标签:幼儿园,评课,标准,类别:教学互动浏览次数:3305次
-
幼儿园大班数学活动:比较大小.长短.高矮
教学内容:比较大小、长短、高矮 教学目的: 1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。
标签:幼儿园学前班,数学活动,比较大小.长短.高矮类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2340次
-
幼儿园大班科学教案:时钟的秘密
活动目标:1.认识钟面的构成,欣赏不同的钟表。2.感知一分钟的长短,建立初步的时间概念。3.积极参与活动,体验活动的乐趣。活动准备:1.教师示范钟表一个。2.请幼儿每人自带一个钟表,每人带一种玩具或图书。3.玻
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:140次
-
关于幼儿园教育软暴力研究的文献述评
教育软暴力对幼儿身心健康危害极大,因此,对有关“幼儿园教育软暴力”的研究文献进行综述,探索幼儿园教育软暴力的成因和消解幼儿园教育软暴力的途径,明确未来的研究方向,对于促进学前教育的发展有着十分重要的现实意义。
标签:幼儿园教育,幼儿园软暴力,虐待儿童类别:管理策略浏览次数:2794次
-
三面“镜子”提升教研组长主持能力
随着园本教研的深入,作为园本教研的设计者、教研活动的组织者、教师专业发展的支持者与引领者,如何主持好每一次的教研活动,成为了教研组长首要解决的问题。
标签:三面,镜子,提升,教研组长,主持能力类别:队伍建设浏览次数:1363次
-
以游戏的形式组织活动,发挥幼儿学习的自主性(王海红)
幼儿是通过游戏来学习的。长期以来,大家都认识到对于幼儿来说,游戏与学习有紧密的关系。教师应让幼儿在玩中学,一切教育都从幼儿生活中来。教师应该观察、分析幼儿的游戏,找出幼儿的兴趣点来进行。幼儿在接受新知识、新信息..
标签:游戏中学习、幼儿类别:资源共享浏览次数:2584次
-
大班情景绘画活动:快乐的滑板车
大班情景绘画活动:快乐的滑板车
标签:大班,情景,绘画活动,快乐,滑板车类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3273次
-
激发非在编教师工作积极性之我见
目前,我国存在不少师资队伍中人员性质“公”“民”并存的“二元制”幼儿园。由于非在编教师与在编教师同工不同酬,加上社会上有些人对非在编教师存在偏见,所以非在编教师的工作积极性在一定程度上受到了影响。
标签:在编教师,工作,积极性类别:队伍建设浏览次数:1707次
-
北京从实际出发基本普及儿童学前三年教育
北京市把儿童学前教育纳入教育体系,作为基础教育工作一部分全力抓好。目前全市3岁以上儿童入园率达85.7%,基本普及学前三年教育。 北京市教委有关负责人介绍说,目前北京已形成了以教育部门办幼儿园为示范,社会力量办..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:885次