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园长管理三部曲(下)
【三】无痕——予管理以深度一位名人说过:“不露痕迹的管理才是最有效的管理,才是管理的最高境界”。在经历了严中有理、理中有情的管理历程后,我园的内涵建设有了长足的发展,形成了强大的凝聚力和向心力,但大巧若拙,大言
标签:予管理以深度,园长管理,管理三部曲类别:管理策略浏览次数:1169次
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什么样的园长才是好园长?
有人说办好一个幼儿园关键是要有一个好园长。因为有一个好园长,就会带出一批好教师,就会有较高的保教质量,就会办出一流的幼儿园。
标签:园长,管理者,魅力类别:园长研修浏览次数:1626次
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幼儿园确定教学目标应注意的问题
教学目标是教育目标最具体化的体现,是课程目标的进一步细化,它不是着眼于长远的目标,也不是一个单元的学习目标,而是在一个教学活动中究竟要教孩子学习什么、发展什么,所以目标就如“路标”,它对整个教学活动具有导向作用,引领着教学过程顺利开展,因此,教学目标一直是每个教师在每个教学活动设计中首当其冲要考虑的环节之一。
标签:幼儿园教学目标,注意问题类别:教育理论浏览次数:1506次
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家园互动:给家长的寒假小建议!
寒假到了,为了让孩子们可以度过一个快乐又有意义的寒假,请家长朋友们注意以下几点内容:一、作息时间虽然放假期间可以稍微放松一下,但千万不要放任我们的孩子们睡懒觉,可以比平时上幼儿园晚起30-60分钟,一定不要让宝
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:45次
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幼儿教师教育随笔:不能随便侮辱别人
每个小朋友都有着自己的优点,也有着自己的缺点,但是我们不能因为别人的缺点,就去否定他人的优点,更不能以此为乐,取笑别人。星星是我们班新转来的小朋友,星星平时有点慢吞吞的,经常需要老师多次的提醒,班里的孩子也
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幼儿教师教育随笔:你想吃“面包”吗?
今天的区角游戏时间,泊然在教室里四处晃悠,先到积木区看看,接着又去了艺术区,最后来到了家庭区。他来到娃娃的床前,悠悠在给娃娃穿衣服,泊然站在边上看了一会,
标签:幼儿教师,教育随笔,吃“面包”类别:幼儿教师随笔浏览次数:530次
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怎样上好奥尔夫教法的音乐课
怎样上好奥尔夫教法的音乐课
标签:奥尔夫,教法,音乐课类别:奥尔夫浏览次数:1810次
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孩子
我从事的是一个终日与孩子们打交道的职业,每天看着那一张张无忧无虑的笑脸,听着那一串串童言稚语的声音以及和孩子们纠缠不清的琐碎事,总能激起我很多的快乐和遐想,于是,生活中的烦杂、不快便很快在孩子们清澈的眼神中荡涤..
标签:孩子的好奇心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1069次
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在庆祝六一儿童节文艺汇演活动上的讲话
尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们: 在"六一"国际儿童节来临之际,在这里隆重举行庆祝活动,与家长、小朋友们一起欢度"六一"国际儿童节。在这喜庆祥和的日子里,能够与活泼、可爱的小朋友一起共庆"六一",我感到非常荣幸。
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发挥管理价值的三个战略标准
卓越的领导者应当率先垂范、勇于挑战,以提高领导自身修为作为前提,来提高领导的信服力和团队凝聚力。领导者的素质修为是领导者从事管理活动所必须具备的条件,是一种潜在的领导能力。那么,领导者该如何演绎好并发挥出
标签:管理价值,战略标准,领导修为类别:管理策略浏览次数:843次
