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幼儿园中班语言说课稿:《胆小先生》
幼儿园中班语言说课稿:《胆小先生》
标签:幼儿园中班语言,说课稿,胆小先生类别:精选说课浏览次数:8202次
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幼儿园大班体育活动:帮小鸟安个家
活动目标:1.能爬上距离地面60~90厘米斜放的木梯。2.能克服困难与同伴合作完成任务,从中分享成功、体验快乐。3.提高幼儿四肢的协调性、灵活性。
标签:幼儿园大班,体育活动,帮小鸟安个家类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2674次
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幼儿园教师教学反思:美丽的缺憾
幼儿园教师教学反思:美丽的缺憾
标签:幼儿园,教师,教学反思,美丽的,缺憾类别:教学反思浏览次数:1087次
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幼儿园混龄活动:我的朋友
活动目标: &
标签:幼儿园混龄活动,我的朋友类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1843次
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幼儿园大班数学活动:茂茂的一天
活动目标: 1.能在绘本《爸爸回来啦!》中认识时钟,知道时针、分针的名称以及运转规律; 2.尝试自制时钟,学会看整点与半点;
标签:幼儿园大班,数学活动,茂茂的一天类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1253次
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幼儿园小班美术活动:看谁剪得长
活动目标 1、通过动手操作,培养幼儿思维的变通性。 2、通过观察,让幼儿学会比较长、较长、最长及最长产生的原因。
标签:幼儿园小班,美术活动,剪得长 类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:786次
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幼儿园活动室区角环境创设的现状分析——以内蒙古某幼儿园区角环境创设为例
在现行幼儿教育改革的要求下,区角活动越来越受到人们关注,因此区角环境创设也显得越来越重要。以下是我们通过在幼儿园一个半月的研究发现的区角环境创设现状及分析。
标签:幼儿园活动室,区角环境创设类别:环境创设浏览次数:5666次
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浅谈科学游戏区角的指导策略
幼儿园科学区是幼儿获取科学知识的重要途径。我们认为,多样性的材料和多元的环境提供是幼儿科学探究的基础,而教师的指导则是幼儿科学素养和科学能力培养的关键。
标签:科学游戏,区域游戏指导策略类别:区域游戏浏览次数:4601次
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幼儿园小班数学教案:玩筷子
活动目标 1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。 2.在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3.激发幼儿使用筷子的乐趣.
标签:幼儿园小班,数学教案,玩筷子类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3197次
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幼儿园中班语言教案:亲亲我的好爸爸
活动目标: 1.通过看一看、说一说,理解故事内容并愿意表达自己的想法。 2.初步了解爸爸的关爱,增进与爸爸的情感。重点:仔细观察图片理解故事内容。难点:利用绘本来帮助幼儿理解爸爸独特的爱。活动准备: 经验
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1498次