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加强行政支持 推进区域园本教研的深入开展
在深入开展幼儿园课改，全面推进新课程的过程中，由于受到传统教育观念和行为方式的制约，教师的专业发展遭遇瓶颈。
标签：行政,支持,区域,园本教研,深入,开展类别：园本教研浏览次数：808次
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幼儿园安全教育工作：抓住每一个细节
幼儿园视安全教育为己任，扎扎实实把安全融入孩子真实的学习生活中，充分抓住每一个细节将安全教育工作做充分，让家长满意，让孩子得益，让社会放心。
标签：幼儿园安全教育,安全教育工作,安全细节类别：健康教育浏览次数：1778次
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巧用资源促进幼儿运动能力的发展
由于地处市中心，我园建筑面积有限，这直接导致可供幼儿运动的场地十分有限。然而，运动对于3～6岁的幼儿来说至关重要，它影响着幼儿的身体发育和健康成长，因此，如何在有限的空间里充分挖掘、利用资源，促进幼儿运动能力的发展是我们必须解决的一大难题。
标签：幼儿运动能力,体育资源类别：健康教育浏览次数：1301次
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3种类型父亲影响孩子未来前程
“计时炸弹”型父亲 如果你是“计时炸弹”型父亲的儿子，你可能会拥有一种不同寻常的取悦他人的能力。乍一看来这种能力对你的工作会有帮助，但是事实上在工作中你可能过分专注于取悦他人，而不敢与他人有直接的冲突或者提出异议。
标签：父亲影响孩子,未来前程类别：资源共享浏览次数：758次
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美国孩子的家务清单
美国专家谈孩子学做家务 你的孩子是否已经到了可以帮你干一些简单的家务事的年龄，应该如何帮助孩子养成帮助做家务的良好习惯，来自美国的早期教育专家为您提供以下建议：
标签：美国孩子,家务清单类别：外国幼教浏览次数：204次
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借鉴活教育思想实施责任教育
幼儿时期是孩子行为习惯、个性品德、责任意识等诸多方面形成的关键时期。陈鹤琴先生认为：“幼稚期(自出生至七岁)是人生最重要的一个时期，什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要在此时期打下一个基础，若基础打得不稳固，那健全的人格就不容易建造了。”
标签：幼儿园活教育思想,幼儿社会性发展,实施责任教育类别：社会性发展浏览次数：967次
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家长开放日,家长看什么?
题记：家长开放日是家园共育的常规活动，只有将“指导家长如何看”和“老师自身如何教”两者有效组合起来，那才是组织家长开放日最大的价值与意义，才是高效的家长开放日活动。 家长开放日后，一位家委会成员意
标签：家长,开放日,亲子活动类别：园务工作浏览次数：2173次
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生存课程的实践关注与有反思能力的教师
生存课程的实践关注是指关注课程的实践现场，以实践活动作为发展教师的途径。教师的反思能力是指教师在教育教学实践中对自我行为和观念进行剖析和修正，不断提升教学水平的能力。
标签：生存课程,实践,关注,反思能力,教师类别：队伍建设浏览次数：1385次
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6s管理在幼儿园的应用
一所高品质的幼儿园需要有规模、有科学、有创新的管理模式。而5s管理方法从日本引进来在中国发展到今日已有20年的历程，这过程中已逐步发展成6s，其到底适用于幼儿园的管理吗？首先让我们来了解什么是6s管理。
标签：幼儿园6s管理,幼儿园管理模式,6s类别：管理策略浏览次数：2710次
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幼儿园中班工作计划
一、班况分析 新的学期我们迎来了9名新生，共有36名孩子。其中有名18名男孩，有18名女孩。这些活泼可爱的孩子，经过小班一年的学习，大部分孩子能够高兴来园、主动向老师问好、友好地和同伴相处，生活自理能力也有了较..
标签：中班工作计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：5708次