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幼儿园小班说课稿:语言说课稿——小兔子找太阳
一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中,有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔,展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔,对生活、大自然充满了好奇,它爱探求,可又总是出错。
标签:幼儿园小班,语言说课稿,小兔子找太阳 类别:精选说课浏览次数:7986次
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数学知识――怎样才能为幼儿的数学学习做好经验准备
幼儿数学教育是指幼儿在教师或成人的指导下(直接指导或间接影响),通过他们自身的活动,对客观世界的数量关系以及空间关系(包括数、量、形、时、空等几方面)进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程,是幼儿发展思维能..
标签:数学知识,数学类别:科学知识浏览次数:1337次
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立足区情构建0~3岁早期教育管理指导网络
自2001年《北京市学前教育条例》首次提出本市倡导和支持开展3周岁以下婴幼儿的早期教育以来,北京市海淀区将O~3岁婴幼儿早期教育探索和实践纳入海淀学前教育创新发展的新课题,通过十余年来的实践研究,海淀区初步构建了基本覆盖全区街乡(镇)的0~3岁婴幼儿早期教育的管理指导网络,营造了全社会关心、支持婴幼儿早期教育的氛围,初步形成了适合区情的O~3岁婴幼儿早期教育与服务的实践形态,为社区婴幼儿及家庭提供了多元的、科学的育儿指导与服务。
标签:早期教育,管理指导网络类别:教育理论浏览次数:2755次
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幼儿园中班语言活动说课设计:会动的房子
幼儿园中班语言活动说课设计:会动的房子
标签:幼儿园中班语言活动,说课设计,会动的房子类别:精选说课浏览次数:1528次
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幼儿园小班语言教案:我要抱抱
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1437次
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幼儿园教育随笔:幼儿大班,爱心故事演讲比赛
幼儿园教育随笔:幼儿大班,爱心故事演讲比赛
标签:幼儿园,教育随笔,幼儿,大班,爱心故事,演讲比赛类别:幼儿教师随笔浏览次数:4396次
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幼儿教师教育随笔:孩子们的阅读活动
“这是我妈妈新给我买的书,你可别弄坏了。”恬恬一边提醒,一边小心翼翼地把自己的书拿给蔡善。“我知道了,我会小心的。”蔡善一边回应着恬恬,一边迫不及待地打开书看了起来。这是一本童话故事汇编,蔡善打开书看到第一个故事是《三只小猪》,就一边看一遍讲述了起来。
标签:幼儿教师,教育随笔,阅读活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:677次
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幼儿教师教育随笔:孩子们的阅读活动
“这是我妈妈新给我买的书,你可别弄坏了。”恬恬一边提醒,一边小心翼翼地把自己的书拿给蔡善。“我知道了,我会小心的。”
标签:幼儿教师,教育随笔,阅读活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1532次
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幼儿教师教学反思:一举多得的睡前小故事
幼儿园孩子们午睡一直是让我很头疼的一件事。那么多个小脑袋凑在一个寝室,叽叽喳喳很难安静下来。想起我的孩子,每天儿子睡觉前我都给他讲个故事,他就会安安静静的入睡。
标签:幼儿教师,教学反思,睡前小故事类别:教学反思浏览次数:1458次
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成语故事:一字千金
成语故事:一字千金
标签:成语故事,一字千金类别:幼儿文学欣赏浏览次数:456次