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中国幼教课程改革的社会学和文化学反思:110年历史之回顾
--“世界学前教育的过去、现在和未来”国际研讨会暨中国教育学会学前教育专业委员会成立大会现场报告 过去110年,中国在不停地引进别国的幼教课程,而对自己的幼教课程缺乏自信、自爱和自尊。结果,中国的
标签:幼教课程改革,幼教历史,反思类别:园长研修浏览次数:552次
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英语教学(八)(王娟娟)
活动名称:《G Goat》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“G”、英语单词:“goat”的正确发音及译义,理解短语:“Be quiet!Liste..
标签:英语教学活动G Goat类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:702次
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幼儿园中班春节教案:过新年、买年货
幼儿园中班春节教案:过新年、买年货
标签:幼儿园,中班,春节教案,过新年,买年货类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:6121次
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幼儿园小班音乐活动设计――办家家
标签:幼儿园小班艺术教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2184次
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幼儿教师应成为何种程度上的“通才”
在幼儿园采访中,经常有老师困惑:“我们应该成为全面性的通才,还是应该精专一项特长?”关于教师应该成为“通才”还是“专才”的争议一直不休。
标签:幼儿教师,通才类别:队伍建设浏览次数:660次
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体育游戏:小猫抓鱼
体育游戏:小猫抓鱼
标签:体育游戏,小猫,抓鱼类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:1675次
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大班小组合作打击乐活动:五只小青蛙
大班小组合作打击乐活动:五只小青蛙
标签:幼儿园音乐活动,小组打击乐活动,五只小青蛙类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4809次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。教师应根据个别儿童的具体表现与个性特征,联合家庭形成教育合力,采取正确的方法引导这些个别儿童解决问题,尽快融入集体,在社会交往中实现更好的发展。
标签:个别儿童教育,集体教育类别:教学互动浏览次数:1259次
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幼儿园戏剧教育的内容、途径和实施策略
戏剧是一种综合艺术,它统整了音乐、美术、文学、舞蹈等各种艺术经验,因此,它既有助于促进幼儿身体和言语表达能力的发展,也有利于促进幼儿艺术领域以及其他领域能力的发展。
标签:幼儿园戏剧教育类别:语言教育浏览次数:4445次
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名园风采展示—北京市著名幼儿园内涵发展与特色教育观摩活动
邀 请 函中教研字〔2014〕第134号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,观摩活动,名园风采类别:新闻资讯浏览次数:2442次
