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中国幼儿园长对话美国教育专家
本文来自“中美合作幼儿园园长领导力提升封闭式培训”,来自成都市20个区市县的56位幼儿园园长提问美国培训专家。她们关切的问题,反映出目前学前教育的症结与难点。 幼儿入园难怎么解决?如何让儿童获得更好的
标签:专家,美国,国外幼教类别:园长研修浏览次数:698次
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针对年龄教安全
有的家长及教师忽略孩子的年龄特点,对幼儿进行自我防护教育采取一概而论的做法,随意而无序。如果违背孩子年龄特点盲目进行,事倍功半。
标签:针对,年龄,教安全类别:家园互动浏览次数:1412次
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幼儿园健康教育目标、内容、形式
幼儿园健康教育目标、内容、形式
标签:健康教育,目标,内容类别:健康教育浏览次数:7752次
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优化教师资源管理 促进幼儿园内涵发展
教师是教育改革的主要实施者,是提高教育质量和办学水平的核心力量。我园始终树立“教师是教育事业发展第一资源”的理念,遵循教师成长规律,完善教师培养机制,促进教师爱生爱岗敬业,实现了教师专业素养与办园水平的整体提升。
标签:幼儿园队伍建设,教师资源管理类别:队伍建设浏览次数:2197次
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自学奋进 辛勤耕耘
1953年,我离开了幼儿教师培养的摇篮——天津幼儿师范学校,被分配到北京中央直属机关幼儿园,走上了幼儿教师的工作岗位。
标签:自学奋进,辛勤耕耘类别:园长研修浏览次数:722次
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中班幼儿案例分析:让孩子快乐享受每一天
【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱,他们的好动总是令我眼睛不离左右。见到孩子们我都觉得很快乐,那孩子们来到幼儿也很我一样快乐吗?我想每个孩子的回答都不是一样的。
标签:中班,案例分析,孩子快乐每一天类别:观察记录浏览次数:20087次
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个案分析:对幼儿自信心不足的分析与对策
自信心作为一种重要的社会性心理品质,是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分,是对幼儿的身体健康和谐发展具有促进作用。
标签:个案分析,幼儿自信心类别:观察记录浏览次数:5254次
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师德感悟
教师道德是一种职业道德,简称“师德”,它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德是教师素质的重要组成部分。
标签:师德,感悟类别:师德与演讲浏览次数:1636次
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幼儿园中一班家长会发言稿
幼儿园中一班家长会发言稿
标签:幼儿园,中一班,家长会,发言稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:4206次
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论教师考评八项原则
探索建立科学有效的教师考核评价机制,对加强教师队伍建设和提高教育质量具有重要意义。教师考评是教育发展形势下的新课题,需要不断探索和完善。教师考评是一个系统工程,涉及到考评的内容、标准、方法、程序、组织等一系
标签:考评,目标,激励类别:园务工作浏览次数:967次