搜索一下自行车为什么不倒，共有26583条结果
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学前儿童数学学习的观察和评价——学习故事评价方法的应用
自20世纪90年代以来，人们在反思传统的标准化评价方法的基础上提出了表现性评价的理论与方法。表现性评价是建立在建构主义学习理论基础上的一种评价儿童的新的理论和方法。
标签：幼儿园数学教育,学前儿童数学学习,故事评价方法类别：教育理论浏览次数：4447次
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教孩子从“追求赢”到“学会输”
有一年，我见我们全运会柔道冠军的时候，觉得很受启发，问他心得，他说我们刚刚开始训练的时候，第一课就是学会摔倒之后不受伤，你首先必须不断地被人打败，然后你会滚翻，用特定姿势确保你倒下之后，伤不了你。
标签：追求赢,学会输类别：社会性发展浏览次数：336次
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幼儿园科学活动――自制小电池（中班）
幼儿园科学活动设计――自制小电池 活动目标 一、通过实验操作自制小电池，使幼儿知道在盐水中灯泡能亮。 二、培养幼儿的动手操作能力，体验实验成功的快乐。 三、激发幼儿对科学现象探索的兴趣。 活动准备 ..
标签：科学活动设计类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1798次
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幼儿园小班科学教案：认识大象
活动目标 1. 爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 2. 能够仔细观察图片敢于模仿表演大象的长鼻子。 3. 观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。 活动准备 公象、母象图片各一张，不同姿态
标签：小班教案,科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3267次
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幼儿园大班绘本阅读活动：一百只蜗牛去旅行
幼儿园大班绘本阅读活动：一百只蜗牛去旅行
标签：幼儿园大班绘本阅读活动,一百只蜗牛去旅行类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2853次
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5～6岁幼儿发散能力的培养指导策略
进入21世纪，现代的资讯科技得到长足发展，知识的结构和内容不断丰富和更迭。未来社会需要的是创新型人才，因此对于幼儿教育，创造性思维能力的培养尤为重要。
标签：幼儿发散能力,培养策略类别：社会性发展浏览次数：688次
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资源共享：我不知道我在做什么
安娜和我在洗衣房后边有一块特殊的地方，那里长出了最早的蓝色银莲花。我们还有另外一块地方，那里长着报春花。吵闹村所有的牧场上都长着白银莲花，一大片一大片的。我们采白银莲花和蓝银莲花。如果把花束伸到鼻子底下，闭着眼睛都知道春天来了。
标签：资源共享,我不知道,我在做什么类别：资源共享浏览次数：1770次
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幼儿园小班语言教案：迷路的小鸭子
幼儿园小班语言教案：迷路的小鸭子
标签：幼儿园,小班,语言教案,迷路的,小鸭子类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2043次
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幼儿园中班语言活动：美丽的社区
认识小区的一些机构和设施，懂得尊敬为小区服务的人。
标签：幼儿园中班,语言活动,美丽的社区类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：372次
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爸妈请注意，千万别让孩子在暑假染上这些坏习惯！
炎炎夏日，小朋友们最喜欢的暑假又要来了，但是，在这漫长的暑期之中，小朋友们很容易养成很多坏习惯，这些坏习惯，也让家长头疼不已。那究竟怎么做，才能让孩子不出现这些坏习惯呢？睡懒觉犯懒的时候谁都有，偶尔睡个懒觉当然
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：714次