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幼儿教师教育随笔:孩子成长的动力
每一粒种子,生根发芽,破土而出,都需要充足的氧气,雨露的滋润,阳光的照耀,否则,它就会慢慢枯萎,永远埋藏于地下。孩子们就像是一粒粒种子,而老师的爱和关注就是他们健壮成长的动力。课堂上,面对孩子的嬉闹和喧嚷我有点
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王宜振:让儿童爱诗
王宜振 让儿童爱诗
标签:儿童,诗类别:园长研修浏览次数:3396次
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职初教师成长故事:在磨课中提升自我
2012年的5月,我在“南门杯”青年教师比武大赛的决赛中开展了一次公开课活动。这次“南门杯”青年教师比武活动是为了进一步推动第三教育署区域内学前教育课堂教学水平的提高,促进教师专业发展,由第三教育署主办、南门幼儿园协办的“南门杯”青年教师教学比武“同课异构”活动。
标签:幼儿教师队伍建设,职初教师,成长故事类别:队伍建设浏览次数:2297次
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幼儿园开展人文教育的价值与路径
[摘要]幼儿园开展人文教育有助于幼儿的人格养成,有助于教师的专业发展,有助于幼儿园的内涵提升。幼儿园人文教育资源可以从社区和家长、当地民俗文化和传统文化中挖掘。
标签:人文教育,价值与路径类别:管理策略浏览次数:734次
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幼儿教师聘任有效性及其评价
关于幼儿教师聘任对于聘任制的定义,很多学者有自己不同的看法,比较分析来看,大体包括了几个方面的内容:合同关系;合同双方平等;制度要求与流程。总结分析这些观点,现将聘任制和幼儿教师聘任制度的定义进行界定。
标签:幼儿教师,教师聘任制类别:管理策略浏览次数:1317次
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幼儿教师教育随笔:他在关爱中成长
幼儿就像一张白纸,幼师的教育就像那只彩笔,三年的幼儿园生活在孩子那张白纸上绘出一幅幅图画。作为幼儿教师,教育好孩子,把爱传递给孩子是我最终的目标,爱像小溪流水一般,源源不断,清澈而温暖。教师在教育教学活动中不但
标签:随笔,关爱,心理抚慰类别:幼儿教师随笔浏览次数:2047次
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园本研训活动,促进教师专业成长
为了更好的切实提升集体备课质量,借助集体的智慧深入分析、解读教材、使集体备课更加完善。实验幼儿园积极开展园本研训活动,我们围绕三个语言活动案例进行集体研课分享活动。
标签:园本研训,教师,专业成长类别:园本教研浏览次数:944次
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啥“规矩”也不可磨灭孩子个性
在一些幼儿园,笔者到班级里一看,发现孩子们总是坐得端端正正、整整齐齐,小手背在背后,见到人来,头都不扭一下。面对此情此景,园长总是向笔者称赞这些孩子是多么听话、多么乖。然而,看着这么小的孩子如此整齐划一地坐
标签:规矩,个性培养,小学化类别:园长研修浏览次数:319次
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幼儿园项目教学活动:新年联欢会
每到年底,各班都会相继开始新年联欢会的筹备工作,但大部分都以老师的安排和计划为主。今年,我尝试把筹办班级联欢会的主动权交给了孩子们,他们开心极了,并积极行动起来。
标签:幼儿园项目教学活动,幼儿园新年联欢会,瑞吉欧类别:瑞吉欧浏览次数:6850次
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幼儿教师师德演讲:爱是教师最美的语言
最美的语言?那一定是加了许多修饰的词,才产生的吧?然而在幼教方面并不如此,幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的,没有华丽的词汇来修饰。它虽是
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