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宝宝初入园提前做好五预习
预习1-作息 不同幼儿园的作息规定大同小异,都是根据幼儿的身心发展规律制定的。对于作息散漫、随意的宝宝,家长应有针对性地改变孩子的作息规律。孩子的生物钟与幼儿园的作息时间安排相适应,
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【园长必读】提升教师幸福感的小技巧
导读:在参与“以园为本教研制度建设”项目的过程中,要实现幼儿、教师、园所同步发展,作为幼儿园的园长成为创建和谐、积极、乐观的园所文化的推动着。园长首先要做个有心人,关注教师身心健康发展。在幼儿园园长联盟兆恩幼儿
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队伍建设:做更好的自己
我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。
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幼儿园小班新生家长会发言稿
幼儿园小班新生家长会发言稿
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山东幼儿园活动出新规:户外活动不得少于2小时
27日,山东省教育厅面向社会公布《关于规范幼儿园一日活动的指导意见》(以下简称《意见》),要求幼儿园合理控制教学时间,小班集体教学每天不超过1次,中大班不超过2次。幼儿每天户外活动时间不少于2小时。 减少
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教育随笔两则
教育随笔1:出汗 “刘老师快来呀!思思哭了!”随着甜甜的呼叫声,在玩玩具的小朋友纷纷赶了过来。思思看大家都用关注的目光看着她,又看看为她擦泪的甜甜,有些不知所措的摆弄着手里的插片。 我看到这种情况,知道思思因为..
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农村幼儿教师专业成长的问题及策略
笔者在承担了中国学前教育研究会“十一五”立项课题《武汉市农村乡镇幼儿教师继续教育研究》这一课题后,对武汉市六个新城区即东西湖区、江夏区、新洲区、汉南区、黄陂区和蔡甸区等相关幼儿园随机发放300余份问卷,回收问卷296份,有效问卷达98%以上。
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我们要做好家长工作(王娟娟)
随着探索型主题活动的不断实践和深入,我们都知道家长配合的重要性,但是也有老师抱怨道:“我们班的这些家长素质太差,主题活动怎么搞呀?让他们拿些资料来都不愿意。”以前我也有过类似的想法,可是现在我通过自身努力,争取..
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幼儿园教育质量评价的功能及其实现
幼儿园教育质量评价,是学前教育由理论到实践、从观念到行为转化的一座桥梁,它不仅反映了一个国家占主导地位的学前教育价值观的理论倾向和学前教育的科学研究水平,而且对学前教育的实践工作与未来发展具有较强的导向作用,是促使幼儿园教育质量不断提高的重要手段。
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解决绘画问题――技能的渗透
在美术教学中,教师经常会遇到这一问题,那就是到底是否应该出示范画。出示范画吧!那就会出现全班幼儿一幅画的效果。可是如果不出示范画吧!又会导致幼儿不知怎样下笔,或下笔画出的作品简单、空洞,不会用画面表达,形成只会..
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