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幼儿教师如何做行动研究
教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“如果你想要你的教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应该引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来。”
标签:幼儿教师,行动研究类别:园本教研浏览次数:1510次
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反思关键事件,促进幼儿园教师专业成长
在幼儿园教师的专业成长过程中,都会经历各种教育事件,这些事件影响教师专业实践知识的再建构与发展,尤其那些教师认为的关键事件,更对教师的专业发展具有重要的影响。
标签:反思关键事件,教师专业成长类别:队伍建设浏览次数:1331次
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资源共享:从“韩流”到“汉风”
最近,6岁的儿子很迷韩国的漫画书,刚看完一套《我的第一本科学漫画书》,包括太空历险记、非洲草原历险记等等,这几天又缠着我买《我的第一本历史探险漫画书》。
标签:幼儿园资源共享,韩流,汉风类别:资源共享浏览次数:1466次
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让孩子获得全面均衡的营养
我们经常会听到家长们以下的这些说法:“越贵的东西越有营养”、“我们的孩子的营养没问题,顿顿吃肉”、“我们家不富裕,哪有那么多钱补营养”等。从这些议论中,从目前家长每日膳食的安排中,不难看出,家长在儿..
标签:营养类别:科学饮食浏览次数:1237次
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从文化哲学的视角看游戏——走进孩子的生活
自从那次“直升机”的建构游戏之后,柯臣便开始了他的航天游戏:先是变着法子用积木拼搭各种型号的飞机,然后开始构想如何建造一个航站楼,不停地跟我讨论:“老师,我长大以后要造一个飞机场,需要多少钱?要做哪些准备?爸爸说我可以做董事长!”围绕着这个话题,柯臣不断构思新的游戏情节,甚至在户外滑滑梯的时候,他也会缠着我讨论如何在滑梯周围划出一个飞机的跑道、停机坪以及旅客等候登机的航站楼……
标签:文化哲学,孩子生活类别:区域游戏浏览次数:955次
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为什么犹太教育里从不轻易对小孩说“你错了”“你说谎”?
这趟从以色列回台湾的航程,我在飞机上看了不少有关于讨论“时间”的影片。包括速度与时间的关系、时间的起源,以及到底什么是时间。我本来对于这个名词的理解与想法不多,没想到愈看影片,产生的疑问就愈多,反而更不清
标签:犹太教育,批评,说谎类别:园长研修浏览次数:719次
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幼儿教师教育随笔:淘气包“毕小跳”
调皮是每个孩子的天性,如果奢望孩子不调皮,那就犹如期待一年四季不分一样,几乎是不可能的。在东营市利津县陈庄镇集贤幼儿园和孩子们相处了一年的时间,我班每个孩子的性格我也渐渐了解了,总会有几个特别调皮的孩子是让你头
标签:调皮,淘气,引导类别:幼儿教师随笔浏览次数:1008次
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科学活动中教师创新行为带来的思考
现在的教育越来越重视对学生创造性思维的培养,教师为了适应这一教育市场的需求,也在不断的充实了自己,努力使自己成为一名具有创新精神的教师,面对教师的创新教育,我们如何应对在创新教育中出现的新问题,的确值得一线教师..
标签:创新教育、教师类别:队伍建设浏览次数:1797次
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幼儿家长接送制度
1.幼儿来园时间:7:50--8:00,最迟不能超过8:30;下午离校时间:4:30--5:00,一般情况下,请家长不要提前接孩子,确保孩子正常活动。
标签:幼儿家长,接送制度类别:管理策略浏览次数:886次
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教师教育行为转变的案例分析
教师教育行为转变的案例分析
标签:教师,教育行为,转变,案例分析类别:观察记录浏览次数:1683次