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幼儿园庆六一文艺表演活动简要方案及师幼串词
幼儿园庆六一活动方案
标签:幼儿园庆六一文艺表演活动方案,师幼串词类别:观察记录浏览次数:6544次
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幼儿园音乐活动的导入与结尾策略
导入与结尾是幼儿园音乐教学活动的两大重要环节。引人入胜的导入是引发幼儿音乐兴趣与热情的导火线,教师可以采取谈话导入、画面导入、故事导入、谜语导入、表演导入、节奏导入等策略.
标签:幼儿园,音乐活动,导入,结尾,策略类别:音乐教育浏览次数:3261次
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幼儿教师专业技能考核标准一览表--2010年国家颁布幼儿教师专业标准
幼儿教师专业技能考核标准一览表--2010年国家颁布幼儿教师专业标准
标签:幼儿教师.专业技能考核,幼儿教师专业标准类别:管理策略浏览次数:1816次
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让幼儿在情境游戏中快乐成长——小班体育游戏“小蚂蚁运粮”的分析与思考
陈鹤琴说:“儿童视游戏为生活,儿童好游戏是天然的倾向。”小班情境体育游戏“小蚂蚁运粮”把“手膝着地爬”的基本动作练习融入到游戏之中,通过创设一定的情境,让幼儿在扮演角色中获得真实的内心体验,激起了幼儿参与体育活动的情趣,在动作技能锻炼的同时获得情感的熏陶。
标签:小班,体育游戏,小蚂蚁,运粮,分析,思考类别:教学反思浏览次数:3375次
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影像回放在幼儿一日活动中的运用
影像回放是一种以摄影、摄像器材(如摄像机、数码相机等)为工具获取幼儿一日活动的信息,以展示图像、音频、视频等信息运用于教育教学的教学辅助手段。它不仅能为提高教师的教育技能提供支撑,而且能使幼儿从中受到启发,获得学习经验。
标签:影像回放,幼儿一日活动类别:教学互动浏览次数:1043次
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幼儿园大班科学活动:《蚯蚓的秘密》
设计意图 一直在思考科学活动的组织形式、教学方式,特别是对动物的探究,仅仅观察是不够的,而简单的说教又显得太枯燥,不适合幼儿的年龄特点。
标签:幼儿园大班,科学活动,蚯蚓的秘密类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1218次
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专题研究,发展幼儿的语言表达能力
巧妙运用电教媒体,发展幼儿的语言表达能力 现代教育媒体具有丰富的表现手法和巨大的表现力,能具体、形象地再现各种事物的现象、情景、过程,有效地揭示客观事物的内在联系,开拓更广阔的视野。而幼儿的语言是在交流和表达中..
标签:专题研究,发展幼儿的语言表达能力类别:教学互动浏览次数:1395次
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幼儿教师师德演讲:幼儿园教师师德总结
标签:幼儿园教师,师德总结类别:师德与演讲浏览次数:78次
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浅论兴趣培养对学习的促进
导读:兴趣的广泛性,促使学生求知的广泛性。因此,要提高认识,采取措施,引导和注重学生的兴趣,促使他们全面和谐地发展。
标签:兴趣培养,学习兴趣类别:习惯养成浏览次数:402次
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太平桥公园写生——《指南》引领下的大班户外写生活动
写生就是利用感知觉器官捕捉立体的事物形象,在平面上再现的过程。有研究表明,大班幼儿处在“概念画期”,即“知的写实期”,已经有了写生创作的欲望与能力。
标签:指南》,大班户外写生类别:课改纲要浏览次数:2126次