从“我不行”到“我能行”

欣欣是我们班比较特殊的一个幼儿，长得挺可爱，但是她刚开始胆子很小，少了几分活泼，只是整天呆在活动室里自己的座位上。她从不爱和老师、小朋友们交流，常挂在嘴上的就是“老师我不行，老师我很笨的……”。画画时说“我不行..

标签：我能行类别：幼儿教师随笔浏览次数：991次

资源共享：孩子擅自拿幼儿园的玩具

资源共享：孩子擅自拿幼儿园的玩具

标签：资源共享,孩子,擅自,幼儿园,玩具类别：资源共享浏览次数：803次

幼儿园小班语言领域：我的连衣裙

活动目标： 1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化，愿意用语言表达自己的理解和想象。 2、会说句子“连衣裙变成**花样了。” 3、喜欢阅读，能感受图书有趣的画面。

标签：幼儿园小班,语言领域,我的连衣裙类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2992次

幼儿园教师教育随笔：一张废纸

标签：幼儿园,教师,教育随笔,一张,废纸类别：幼儿教师随笔浏览次数：1122次

幼儿园教师教育随笔：温暖的小椅子

幼儿园教师教育随笔：温暖的小椅子

标签：幼儿园,教师,教育随笔,温暖,小椅子类别：幼儿教师随笔浏览次数：642次

幼儿教师教育随笔：快乐剥毛豆

早上，阿姨提来一袋子毛豆，交代说：“今天中午要吃毛豆，请你们帮忙剥一下。”这可乐坏了孩子们。洗手的洗手，卷袖的卷袖，拿盆的拿盆……一副大干一场的模样。

标签：幼儿教师,教育随笔,剥毛豆类别：幼儿教师随笔浏览次数：225次

幼儿教师教育随笔：遇到问题，孩子也会自己处理

孩子和孩子之间出现冲突再所难免，有些是意外情况，有些则是孩子们之间的故意挑衅，遇到这种情况，我们老师一般都会尽快把问题解决，以防止冲突升级，但是那天事情的发展，让我找到了另一个出路。那天，孩子们在户外进行活动时

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：762次

幼儿教师教育随笔：谦让是美德

谦让，是中华民族的传统美德，是我们要从小培养的良好习惯，我根据班里孩子的年龄特点，准备了一堂培养孩子们学习谦让这种品德的课程！希望孩子们能够吸取一些同伴之间互相谦让的精神。在上课时，我首先利用了《孔融让梨》的故

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：225次

幼儿教师教育随笔：强强的变化

小孩子的自控能力不强，他们经常控制不住自己，脑子里想到什么，就会去做什么。我们班的强强小朋友长得白白净净，十分招人喜欢，可他总是控制不了自己的行为，不是碰碰这个、就是推推那个，常常精心准备的一个活动不是被这个小

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：390次

幼儿作品：有趣的高粱秆粘贴画

幼儿作品：有趣的高粱秆粘贴画

标签：幼儿作品,高粱秆,粘贴画类别：艺术欣赏浏览次数：2531次