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爱每一个孩子(张晓欣)
建文是我们班里一个不起眼的孩子。他又黑又瘦,反映慢,吐字不清,自理能力差,经常弄的身上、手脏兮兮的。因此,虽然表面上我对他如同对其他孩子一样,但心里总存着一个疙瘩――不大喜欢他。我搂抱过其他孩子,却从没对他有什..
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回忆六一(聂莉莉)
为迎接“六.一”节的到来,五月份安排的非常紧张,每个班都像变魔术似的准备着的节目,排练是辛苦的,无趣的,一个节目要反复地练习,孩子的兴趣也不见了。 怎样让孩子喜欢排练,把排练当成一种快乐呢?我想没有人会不喜欢荣..
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老师,我不会!(王娟娟)
今天的体育课上,我和孩子们练习腿夹沙包走,大部分幼儿都能按要求练习,只有玲玲小朋友呆呆地站在那儿,不动也不响。 我走过去问他:“玲玲,你怎么不练呀?有什么问题吗?”“老师,我不会。”“我来教你,你可要看好啊!”..
标签:在游戏中培养孩子的主动性类别:幼儿教师随笔浏览次数:1251次
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教孩子树立劳动观念(王娟娟)
结合教材,利用讲故事和图片进行教育。通过故事让孩子们知道懒惰是可耻的,而爱劳动的孩子是最光荣;懂得只有付出才会有收获,好吃懒做的人什么也得不到,从而达到教育幼儿热爱劳动的目的。 带领幼儿参观成人的劳动,进行劳动..
标签:培养孩子树立劳动观念类别:幼儿教师随笔浏览次数:775次
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操场记事
操场上,孩子们正在痛快的玩着,看着一个个奔跑的小身影,好舒服。 忽然,一个身穿小学校服的女孩出现在我的视野中,而此时正是小学的上课时间,她---?看她脸露“虑”色,我便顺口问到:“怎么了?”“----”她说了一..
标签:幼教承笔,操场记事类别:幼儿教师随笔浏览次数:849次
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消失了的东西
今天,我给孩子们讲了一个故事《拉磨的驴子》,孩子们都瞪大了眼睛认真地听着,突然间鹏鹏的声音打破了沉静,“老师,你刚才说的石臼和石磨是什么样的东西?”我说:“石臼是用来碾粮食的工具,石磨是用来磨粮食的工具。”..
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午饭
又到午饭时间,这是孩子们最快乐的时光,可是有一个孩子却不是这样,“联彬你怎么了?”我问。“老师,我妈妈不来接我,我不想在幼儿园着吃饭。“”为什么啊?”我爱在家里吃,家里都是妈妈喂我吃。”“好孩子,这可不是好习惯..
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小树头晕了
今天的户外活动是在草地上自由玩耍,小朋友们高兴极了。他们连蹦带跳的,很快便和绿色的草地融为一体。 我在旁边观察着,一会儿,我发现王一凡和刘润昊两个小朋友正在咬耳朵,过了片刻,王一凡便 抓住附近的小树转起圈来刘润..
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短信情
--“朱老师,满满今天中午在那吃,麻烦你了!” --“没关系,你就放心吧!” --“朱老师,蕊蕊今天又感冒了,口袋里有药,麻烦你给他吃了!” --“朱老师,多谢你这段时间来对栾凯杰的照顾!以后有什么事,你就给我..
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控制玩具数量让孩子养成收拾玩具的习惯(彭爱云)
孩子的游戏离不开玩具,但并非越多越好,应根据孩子的需要,主动为孩子选择玩具。在同一段时间里,如果玩具过多,会影响孩子的注意力,什么也玩不开,就导致游戏效果的差异性。因此,每次给孩子一部分玩具,剩下的收起来,玩厌..
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