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男幼儿教师在困境中的专业身份认同
专业身份认同,是指“个体对自己作为专业人员身份的辨识与确认,它关注的是个体在本群体中的个体差异,它的本质在于个体在群体中突显自己的身份特征,表达的是个体在本群体中‘做到最好’的主体诉求”,[l]是在强调“个体自我”的前提和基础上,不断地自主选择、认同和建构“社会自我”。[2]
标签:男幼儿教师,专业身份认同类别:队伍建设浏览次数:1865次
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幼儿园中班社会优质课教案――世界环境日
活动目标 1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2622次
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小猫在冰上捉鱼
冬天,湖面上结了冰。小猫没法钓鱼了。他蹲在冰上,听得冰层下面闹哄哄的,就凿了个洞,趴下来一看:啊!这么多鱼,好像在开联欢会哩! 小猫将鱼饵安在钓钩上,悄悄地从冰洞里沉下水去。想不到,这被一条有经验的大鱼发现了。..
标签:童话故事,小猫在冰上捉鱼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:907次
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热闹的端午节——提高孩子符号关系认知能力的游戏
符号关系认知能力是对符号关系的理解能力,最常见的符号关系是数与数之间的关系。对于学前阶段的孩子来说,对符号关系的理解包括理解数的顺序、理解数之间的相邻关系等,这种对数关系的理解是数学学习的基础。
标签:幼儿认知,数学学习,端午节类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1796次
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“春焐”要有分寸
春天是幼儿生长发育的高峰季节,也是上呼吸道感染的多发季节。许多家长抱着春焐秋冻的观念,以不变应万变,整个春季就让孩子穿着厚厚的冬装。其实,这会影响孩子正常的生长发育。 3月初,我班的罕伦小朋友总说不舒服,具体症..
标签:春焐秋冻类别:生活百科浏览次数:803次
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如何做好亲子沟通
亲子沟通也需要一定的技巧,其不少的家长们常常反应与自家的宝宝没有共同的话题,其实主要的问题是妈妈平时在一些事情上做的不周到,以下就让我们来看几个小实例,家长们就会明白了!
标签:做好,亲子,沟通类别:资源共享浏览次数:905次
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童谣――大公鸡
大公鸡, 真神气, 身上穿着花外衣, 天天叫我早早起。 虽然今年是鸡年, 可是它, 不偷懒, 还是勤劳的大公鸡。 童谣――大公鸡
标签:童谣,公鸡类别:儿歌浏览次数:913次
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让传染病走开
春季是麻疹、腮腺炎、风疹、水痘、流感等传染病的多发季节。体质较弱的幼儿很容易受到这些传染病病毒的侵袭而影响健康。怎样才能使幼儿避免受传染呢? 一、坚持晨检,做到早发现,早报告,早诊断,早治疗,早隔离。在晨检过程..
标签:传染病类别:生活百科浏览次数:840次
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试论健康的特质与内涵
从哲学层面讲,健康意味着个体的一种不断生成的未完全确定的开放状态,而不是一种封闭的状态;健康意味着个体的自我规定和自我发展的自由、自觉、自为的存在,而不是消极被动的存在;人类除了追求有限的自然生命的健康,还要追..
标签:健康概念类别:科学饮食浏览次数:1106次
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幼儿美术欣赏特征
幼儿美术欣赏特征(characteristics of young childrens arts appreciation) 幼儿美术欣赏发展可划分为两个阶段:本能直觉期(0―2岁)和艺术符号感知占优势时期(..
标签:幼儿美术,欣赏类别:教育理论浏览次数:3559次
