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幼儿园小班英语教案:Who are you ?
活动目的: 1、幼儿能听懂老师用Who are you 提问,并能用I’m ****.进行回答。 &
标签:类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1457次
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幼儿园集体游戏:动物乐园
幼儿园集体游戏:动物乐园
标签:幼儿园集体游戏,动物乐园类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:3985次
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“抛、接球”的艺术
●在探索型主题活动中,教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料,孩子们解决了他们上次提出的疑问,得出了自己的结论:美丽的是爸爸,不漂亮的是妈妈。 “孔..
标签:玩球的艺术类别:教学互动浏览次数:852次
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幼儿园观察记录:孩子们是怎样观察菊花的
幼儿园 观察 记录 孩子们 怎样 观察 菊花
标签:观察记录,观察菊花类别:观察记录浏览次数:2560次
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幼儿园个案分析:幼师如何对待依恋性强的孩子
幼儿园个案分析:幼师如何对待依恋性强的孩子
标签:幼儿园,个案分析,依恋性强的孩子类别:观察记录浏览次数:1814次
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幼儿玩教具制作:自制布飞盘
最近,我们做了几个布飞盘,想激发小朋友对体育活动的兴趣,并引导他们不断创新玩法。 飞盘用海绵做芯,外面包上了色彩、图案各异的漂亮花布。柔软鲜艳的布飞盘一下吸引了孩子们。他们双手握着飞盘,在胸前转动,嘴里发出了嘀..
标签:幼儿玩教具制作, 自制布飞盘类别:园长研修浏览次数:6676次
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幼儿园大班社会教案:分享真快乐
幼儿园大班社会教案:分享真快乐 活动一:生日真快乐 活动目标: 1、 通过生日庆祝会,让幼儿感到自己长大是一件高兴的事,可以把这份快乐与同伴一起分享。 2、 感受同伴对自己的关心。 活动准备:..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5660次
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小班语言活动教案--幼儿园也是我的家
活动目标: 1.感受儿歌欢快的韵律,喜欢念儿歌。 2.爱上幼儿园,感受幼儿园也是小朋友的家。 活动准备: 场景:乐乐的家,幼儿园,乐乐和爸爸妈妈的木偶各一个。 活动过程: 1.设置悬念,引出课题。 提问:小朋友..
标签:小班语言教案,幼儿园是我家类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:19771次
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幼儿园教师随笔――引导失败后
幼儿园教师随笔――引导失败后 那天我组织一个小班艺术活动“小老鼠”,活动的目标之一是让孩子体验猫来时老鼠的紧张心情。为引起幼儿的兴趣,我先将歌曲内容创编成故事,然后在活动一开始借助图片将创编的故事讲给孩子..
标签:幼儿园教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1207次
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幼儿园大班语言领域:树真好
幼儿园大班语言领域:树真好
标签:幼儿园大班语言领域,树真好类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:9561次