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幼儿园教学反思:小细节中的大学问
幼儿园教学反思:小细节中的大学问
标签:幼儿园,教学反思,小细节,大学问类别:教学反思浏览次数:1759次
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幼儿教师教学反思:简单小故事中的大反思
我和小朋友们一起开展了一个非常简单的故事小活动,这次活动,我选取的故事名字叫数脚,顾名思义,也就是数一数,一共有多少只脚的故事。故事《数脚》线索单一、情节简单,最鲜明的特点是小动物们告知大家自己有几条腿的对话,
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:551次
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幼儿教师教学反思:谁咬了我的大饼
《谁咬了我的大饼》比较适合孩子,富有童趣,重点围绕“是谁咬了我的大饼呢?”展开活动,过程中幼儿充满好奇心,有了好奇心才能抓住孩子的注意力。故事中为了弄清楚“是谁咬了大饼”,相继出现了五个小动物,通过PPT的展示
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:402次
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幼儿园教师培训差旅费的报销制度
大中型幼儿园都会定期派幼儿教师外出学习,如参加幼教培训、与其它幼儿园老师交流经验……这中间涉及到的差旅费该由谁承担呢?
标签:教师培训,差旅费报销制度类别:管理策略浏览次数:691次
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锻炼宝宝的观察力保护宝宝的好奇心(彭爱云)
发展良好的观察力,在宝宝的整个智力发展以及个性形成中,有很重要的作用。首先必须提高兴趣,如果他对某种事物不感兴趣,强迫他去观察,就只是观而没有思,起结果是“视而不见”。还要教会宝宝观察的方法,先看什么,后看什么..
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读懂孩子恶行背后的心理
那些让爸爸妈妈很抓狂的宝宝的行为,有没有好方法来应对?儿童专家提醒,尽管宝宝的坏毛病让人生气,但爸爸妈妈要读懂宝宝这些行为习惯背后的心理诉求。不要粗暴制止,学会因势利导才能走进孩子的心里,去共同解决问题。
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幼儿园中秋节儿歌童谣
月亮月亮明明,走路带上大烧饼, 一边
标签:幼儿园中秋节儿歌,幼儿园中秋童谣类别:儿歌浏览次数:13524次
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幼儿园小班主题活动:新年里的开心事
设计意图: "春节"是我们中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!小班的孩子第一次离开幼儿园,在家里过了一个快乐的"春节"。回到幼儿园后见到老师和同伴,肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要,我预设了此活动。
标签:幼儿园小班,主题活动,新年开心事类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:950次
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幼儿教师观察记录:搬鸡蛋的故事
背景:民间童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式实现的。我们可以通过童谣的游戏化、情景化和生活化激发幼儿的学习兴趣。小班幼儿喜欢游戏,在运动中创设游戏化的情境让幼儿参与活动,通过童谣的辅助作用让幼儿快乐起来,动作
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:649次
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幼儿教师教学反思:对美术活动《泥塑花瓶》的建议
1、时间分配要合理:大班的一个活动只有30分钟的时间,怎样让有限的时间发挥最大的作用呢?我认为美术活动要注意精讲多练,教师的讲解、示范要精练,根据重点进行示范,不必面面俱到。一般讲解演示的时间不超过5分钟,这样可以把大量的时间留给孩子操作和练习,否则就会本末倒置,导致幼儿在老师的多次催促下急急交差了事,有的根本还没有成形,失去活动的效果。
标签:幼儿教师,教学反思,泥塑花瓶类别:教学反思浏览次数:1725次
