搜索一下湘潭建设农村公办幼儿园,共有41853条结果
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“主题资料库”弥补教师专业的局限
“主题资料库”弥补教师专业的局限
标签:主题资料库,弥补,教师专业,局限类别:管理策略浏览次数:614次
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纲要例说《孩子的品德教育不可以教条》
“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” ――《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一、案例描述 一位母亲向老师求助:她在家里极..
标签:孩子的品德教育类别:教学互动浏览次数:1163次
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幼儿教师分层晋级面试评价的实施
教师发展是一个循序渐进的过程,处于不同发展阶段的教师有不同的发展需求,只有了解和满足他们的不同需求,才能进一步推进教师队伍的建设,为此,我园开展了“园本化教师分层评价晋级制”的课题研究。
标签:幼儿教师,分层晋级,面试评价类别:队伍建设浏览次数:1134次
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保教主任工作计划:后勤工作计划
2010年幼儿园后勤工作计划
标签:幼儿园,后勤,工作计划类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:5528次
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危墙下的“花朵” 农民工子女幼儿园现状调查
9日,在哈尔滨市南岗区白家堡西小四胡同内,一处随时有倒塌危险的房子被哈市房产住宅局房屋安全管理部门鉴定为危房,开在危房中专门接收农民工子女的幼儿园被责令停业。正当我们为这些孩子从此可以远离危险而感到欣慰时,孩子..
标签:农民工子女幼儿园现状调查类别:新闻资讯浏览次数:732次
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浅谈陶行知理论对幼儿教师理念的正确引导
[摘要]:中国近代学前教育理论比较先进的有陈鹤琴、张雪门、张宗麟、陶行知等人物。而陶行知是我最近熟知的一位先生,他有自己独特的教育理念。陶行知先生作为一名旧中国的知识分子,他是由教育救国走上民族民主革命道路
标签:陶行知,教育,师德类别:队伍建设浏览次数:975次
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传统与现代的融合——台湾幼教考察之感悟
去年10月,我和青岛市学前教育管理干部一行20人赴台湾学习考察。通过参访私立和公立的不同性质的幼儿教育机构,参访民间科学教育机构,聆听专家教授关于台湾幼儿教育体制、幼儿阅读、心理辅导、体育教学等方面的讲座,使我对台湾的幼儿教育有了切身的体验与深刻感悟。
标签:传统与现代,台湾幼教考察类别:外国幼教浏览次数:1547次
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大班教育活动――我爱我的祖国(王海红)
活动目标: 1、使幼儿认识并初步懂得国旗、国徽、国歌、天安门的特征和意义;让幼儿初步了解我国在地球上的位置,我国版图特点及国名的全称; 2、使幼儿了解我国是一个多民族国家,地大物博,以及一些世界之最(如长城、天..
标签:大班教育活动――我爱我的祖国类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2113次
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教师节的来历
公历9月10日,是我国的教师节。我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不..
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幼儿园教师听评课现况的分析与优化
一、幼儿园听课评课活动存在的问题及原因分析 1.准备不足,盲目听课 听好课是开展评课活动的前提和基础。
标签:幼儿园教师,听评课现况类别:队伍建设浏览次数:943次