幼儿园托班体育游戏：走脚印

幼儿园托班体育游戏：走脚印

标签：幼儿园托班体育游戏,走脚印类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：17401次

幼儿快乐游戏：谁是勇敢的宝宝

幼儿 快乐 游戏 谁是勇敢的宝宝

标签：幼儿,快乐,游戏,勇敢,宝宝类别：幼儿教师随笔浏览次数：675次

幼儿园小班亲子游戏：头顶沙包走

标签：亲子游戏,头顶沙包走类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：94次

幼儿园优质课大班体育：《椅子游戏》

  幼儿园优质课大班体育《椅子游戏》

标签：优质课,大班体育,椅子游戏类别：大班公开课浏览次数：16173次

科学区的创设与活动指导

科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式，因其独特的教育价值而越来越受到重视。对于幼儿来说，他们的科学学习不是听科学、记科学，而是实实在在地"做"科学，是像科学家一样亲历探究的过程，从中发现问题、解决问题，

标签：科学区,创设与指导类别：区域游戏浏览次数：151次

从东西方文化比较的视角看学前教育的理念和实践——学前教育的文化适宜性问题(八)

自古以来，中国人的教育讲的是“规矩”；自文艺复兴以后，西方人的教育讲的是“自由”。前者由“规矩”演绎出了“纪律”“遵守”“服从”等，其背后是集体主义的价值观；后者由“自由”演绎出了“自主”“自选”“自我满足”，其背后是个人主义的价值观。

标签：东西方文化,学前教育理念类别：教育理论浏览次数：676次

幼儿教师观察记录：“我们不跟你玩 ！”

儿子淘淘4岁半了，在幼儿园上的是混龄班。一次放学后儿子和几个好朋友在玩滑梯，同班一个3岁多的小弟弟过来礼貌地问：“我可以跟你们一起玩吗？”一个小朋友大声说：“不行！”还推了下小弟弟。小弟弟失望地转身去找他爸爸，

标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1371次

幼儿园小班体育游戏――木工游戏（日本幼儿园教育活动之二）

幼儿园小班体育游戏――木工游戏 这里选编的一组活动反映了日本幼儿园教育的几个侧面，其中有些内容是我国幼儿园很少涉及的，有些内容尽管我国幼儿园也有，但并未给予足够的重视。 我认为这些活动体现了..

标签：小班体育活动类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1799次

“玩”美游戏教学的探索与实践

幼儿的美术活动是孩子们心灵的抒发，是孩子们借以表达思想的一种语言方式，幼儿教师要把美术知识与技巧巧妙地隐藏、转化，让孩子在“无声”“无痕”的“玩”美游戏中寻找感觉、表现自我、体验成功。

标签：幼儿美术教育,游戏教学,探索与实践类别：美术教育浏览次数：978次

我是男孩?还是女孩?

一次某小班的半日活动，我走进了表演区，四位小朋友有的敲，有的打，有的跳，玩得挺热闹。最吸引我的是一位小男孩，头上戴着女孩的头饰，穿着女孩的裙子正在跳舞。

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