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								《幼儿安全自护教育实验》自测报告我园承担的教育局普教科研立项课题《幼儿安全自护教育实验》经历了两年多的理论与实践相结合的研究,现已按方案完成了研究任务。 标签:安全自护,自测报告类别:管理策略浏览次数:466次 
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								不同年龄段孩子的管教方法2岁前后的小坏蛋有多坏,我们都已经知道了。最突出的表现包括:“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道其实,孩子的这些行为都只是因为,孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不懂得表达,甚至他们自己 标签:年龄特点,管教,引导类别:资源共享浏览次数:1428次 
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								2010中国国际幼教高峰论坛幼教高峰论坛 标签:幼教高峰论坛类别:新闻资讯浏览次数:1597次 
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								在体验中学习分享对于心理发展水平还处于以自我中心为特征的幼儿来说,分享显然不是一件易事。家庭的养育环境和某些社会因素,导致不少幼儿分享意识不强、分享行为缺失。 事实上,幼儿的分享行为是在逐渐“去自我中心”的过程中形成的。一个人.. 标签:体验,分享类别:教学互动浏览次数:1677次 
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								幼儿教师教育随笔:小宋的插班生活2013年9月开学后,小宋要插班来到我们中二班。从日托转到全托,相信对小宋来说会是一个很大的挑战。我与宋爸爸进行入园前的沟通时,建议让小宋带一个比较喜欢的玩具,作为情感上的寄托。 标签:幼儿教师,教育随笔,插班生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:1051次 
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								防火系统,家中隐藏的生命线去年11月一天的清晨,一阵尖叫声将正在熟睡中的楠楠惊醒了。她以为那是孩子在闹着玩,可是打开卧室门后,她才看到楼道和客厅里都灌满了烟,烟是从她两个孩子的卧室里冒出来的…… 标签:防火系统,家中生命线类别:资源共享浏览次数:492次 
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								幼儿园安全管理手册近年来,幼儿园发生的意外事故,大都是因为幼儿安全意识薄弱,缺乏安全常识,自救措施不当而引发的。那么,如何从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生?以下为您介绍“幼儿园安全管理手册”。 现代化的幼儿园不 标签:安全,伤害,事故类别:园务工作浏览次数:1055次 
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								万般呵护不如教儿自护自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本的能力,它包括生活自理能力、自我防范能力、自我救护能力和自我调整能力等。 标签:万般呵护,教儿自护类别:社会性发展浏览次数:1615次 
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								宝宝的数字化生存数字化社会,电脑几近“万能万用”。如今的宝宝,从小生在“数字化生存”的家庭,视电脑如桌椅家具般普通。都说“环境造人”,“数字时代”如何开发、利用电脑这个重要的家庭环境资源,丰富宝宝的娱乐和探索,开启智慧人生,还真值得一说。 标签:宝宝,数字化,生存类别:社会性发展浏览次数:838次 
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								各地中小学幼儿园加强安全工作宁夏进行专项治理 本报讯(记者 陈晓东)宁夏回族自治区人民政府日前在银川召开全区学校安全工作会议,决定在全区对学校安全工作进行专项治理。 去年以来,自治区教育行政部门先后下发了18个有关加强学校安全工作的文件。.. 标签:幼儿园加强安全工作类别:新闻资讯浏览次数:860次 
 
                