搜索一下无忌童言，共有515条结果
-
幼儿园常规管理解读
幼儿成长档案册如果能做到位，需要教师投入大量的时间和精力。我园一直在研究：如何将此项工作的效益最大化，如何将之与原有的工作进行整合，如何帮助教师减压、减负。 一、确定本园幼儿成长档案册的框架结构和
标签：常规管理,儿成长,档案类别：管理策略浏览次数：1187次
-
如何对付宝宝的假日症候群
如何对付宝宝的假日症候群
标签：宝宝假日症候,节日综合症,入园家长准备类别：入园准备浏览次数：949次
-
幼儿教师随笔：泥巴乐
幼儿园的美工区里，孩子们都沉浸在玩泥的快乐之中，玉玉却在操作台前转来转去，一会儿用工具戳戳泥巴，一会儿跑到小伙伴那儿凑热闹，就是不肯动手玩泥。问她为什么不玩，她说“脏”。老师有些不解，玩泥、玩水不是孩子乐此不疲
标签：教师随笔,玩泥巴类别：幼儿教师随笔浏览次数：363次
-
幼儿园教师教育随笔:永远追随孩子的世界
幼儿园教师教育随笔：永远追随孩子的世界
标签：幼儿园,教师,教育随笔,追随,孩子,世界类别：幼儿教师随笔浏览次数：1043次
-
资源共享：是负担还是快乐
亲子阅读固然重要，但阅读是很个性化的，在阅读上我们得尊重孩子的选择，一切“顺势而为，无为而无不为”。当然，在“顺势而为”之前，我也做了许多“无不为”的事。
标签：资源共享,负担,快乐类别：资源共享浏览次数：660次
-
资源共享：我与女儿同成长
我有一个和我一般高的女儿，我们都戴着红色的近视眼镜。她常常自嘲：“我要做‘四眼钢牙妹’，丑女无敌。”但这样一点都没有影响女儿的活泼、自信，善良和友爱。在我的眼里，女儿永远都是最好的。在她成长的过程中，发生了许多的趣事，也有引发我不断反思、逐步修正自己教育理念的事情。
标签：资源共享,同成长类别：资源共享浏览次数：605次
-
三种通道：幼儿园开展小书绘本创作的实践研究
绘本即图画书(Picture Books)，是用图画与文字共同叙述一个完整的故事。在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命。
标签：幼儿园绘本教学研究,小书绘本创作,实践研究类别：语言教育浏览次数：1386次
-
幼儿教师教育随笔：巧对“小马屁精”
写这篇文章的冲动是来源于本人骨干教师教育博客上的一篇文章“浅谈教育过程中教师的回应策略”，细细看来，此文是所有文章中点击率最高的1篇(竟有300多次，实在是始料未及)，
标签：幼儿教师,教育随笔,小马屁精类别：幼儿教师随笔浏览次数：275次
-
优化幼儿园环境促进幼儿自主发展
环境的创设和布置是课程设计与实施中的重要因素，幼儿园应根据幼儿的兴趣、需要、经验、发展水平以及教学活动需要等来创设和布置环境，使环境成为幼儿探索与学习的重要资源。
标签：幼儿园环境,幼儿自主发展类别：环境创设浏览次数：1051次
-
孩子世界：真实与假想交织
孩子常常将自己所想象的跟事实真相混为一谈，把想象的当成真相说出来；孩子也常常将真实的生活和假想的世界交织成一片，在解决现实问题时，他们充满了不切实际的想象……
标签：孩子,世界,真实,假想类别：心理发育浏览次数：787次