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夏、秋季节,幼儿园要防手足口病
手口足病也称为手口足综合症,是由肠道病毒引起的发疹性传染病,易在1―4岁的幼儿中流行,夏、秋季多见。 发病初期一般有低热或者不发热,很少有高热者,有时和上呼吸道感染不易区别。继之,在口腔内两颊粘膜、软腭出现疱疹..
标签:手口足疾病肠道病毒类别:身体发展浏览次数:1651次
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三年制学前教育专业“工学结合、异地教育”培养模式探索
]“工学结合、异地教育”是将学习与工作结合在一起的教育模式,由“四段渐进式”培养方案构成。它能够有力地化解理论与实践脱节的矛盾,同时较好地解决校内实训教学对象缺乏的问题,有助于学前教育专业学生边学习边实践,做中学、学中做,在学习中更新理念,在实践中获得本领。
标签:三年制学前教育,工学结合,异地教育类别:课程模式浏览次数:2175次
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幼儿园小班主题活动――好玩的水
小班主题活动――好玩的水 主题由来:在洗手时,幼儿经常把衣服袖子弄湿。原因是,他们总爱在洗手时玩水。幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,无论天气变化、只要有时间他们总爱在水边玩耍。为了彻底满住孩子们的好奇心,尊重他们..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:11917次
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以制度建设为依托开展家园社区合作的探索
当前,社区教育在世界范围内已成为教育事业发展的一大潮流。越来越多的人认识到学前教育不等于简单的幼儿园机构教育,不等于单一模式的正规化幼儿园教育。也越来越多的幼儿园和社区开始做出一些关于家园社区合作的初步探索。
标签:制度建设,家园社区,合作,探索类别:家园社区浏览次数:1377次
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2~3岁婴幼儿家庭亲子数学互动的现状及其影响因素
对于处在由感知运动阶段向前运算阶段过渡时期的2~3岁婴幼儿而言,这一时期正是其数概念发展的关键期。父母是婴幼儿人生中的第一位导师,家庭则是主要的学习环境,亲子互动是父母与婴幼儿之间相互交往的活动。[
标签:早期教育,亲子互动类别:教学互动浏览次数:1327次
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幼儿园管理之课程管理
我国幼儿园实行园长负责制,园长在课程管理中起着至关重要的作用,园长的课程管理观念和行为直接决定着新课程在幼儿园的实施。园长是幼儿园全面工作的组织者、领导者、参与者,是一所幼儿园的灵魂。在新一轮幼儿园课程改革
标签:课程管理,课程设计,课程实施类别:管理策略浏览次数:951次
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建设一支高素质的保育员队伍
幼儿园的保育与教育是紧密相连、不可分割的,要贯彻保教结合的教育原则,我们就应重视保育员这个群体,充分认识保育员在幼儿成长中的作用。
标签:建设,高素质的,保育员,队伍类别:队伍建设浏览次数:1623次
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幼儿园大班科学教案:向下落的物体
幼儿园大班科学教案:向下落的物体 教学目标: 1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。 2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 3、探索同一物..
标签:幼儿园大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2844次
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巧食肉类让宝贝更健康(成群)
肉类,也就是动物的肌肉和内脏,是远古渔猎时代以来人们追求的果腹食物,也是让现代人既爱又怕的美食。按照古人的说法,“五谷为养,五畜为益”,也就是说,主食还是要吃饭,但是加些肉食有益身体。 对于正处在快速发育当中的..
标签:使孩子健康成长的饮食类别:科学饮食浏览次数:1192次
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数学区角活动中教师的指导策略
数学区角活动具有教学属性,但相较集体教学活动而言,它独立、分散,更加自由、自主,这就要求教师在指导时既要尊重幼儿,又不能放任自流。
标签:数学区角活动,教师指导策略类别:区域游戏浏览次数:54634次
