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幼儿园活动实录:“交友吧”
一天区域活动时,孩子们都在专心游戏,老师在指导孩子们操作。这时,凯凯和雯雯都委屈地来到老师跟前,互相告对方的状。雯雯哭着对老师说:“凯凯刚才把我的衣服弄脏了,这衣服是我姥姥刚给我洗干净的。”凯凯则更委屈地说:“她还打我来着呢!”老师看了看双方,都没有什么大事,由于当时正在给其他小朋友示范讲解,同时也想给他们留下解决问题的空间,便说了一句:“原来就这么点事呀,你们俩到卧室自己解决一下吧。”
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“生活浸润”课程——站在新时代背景下践行“活教育”
随着幼教改革的不断深入,有关幼儿园课程理论实践的探讨成为热点,幼儿园课程是落实观念更新、实现幼儿教育的载体,经过深入的学习和理性的思考,我园依托陈鹤琴老先生的“活教育”思想提出了“生活浸润式”园本课程的实践模式。
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大手拉小手,活动更精彩——家长参与幼儿园亲子活动的几点思考
在生活、工作节奏越来越快的今天,家长们承受着来自于家庭、工作的诸多压力,时间和精力颇有捉襟见肘之感。因此在教育孩子时很多家长往往将孩子托管给各式各样的“班”,而忽视了与孩子进行亲子活动的重要性。
标签:大手拉小手,幼儿园亲子活动类别:家园社区浏览次数:1700次
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幼师工作不满意六大心理表现
我们将幼儿教师对工作不满意而表现出的这种不愉快的心理状态概括为六大心理表现,以期促使专业人士、幼儿园管理者以及幼儿园实践工作者来共同关注幼儿教师的工作满意度,从而促使其自身心理的健康发展,最终促进幼儿心理的
标签:失助心理,厌烦心理,屈从心理类别:队伍建设浏览次数:1076次
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教师角色游戏指导误区及有效指导策略
随着中班幼儿角色游戏研究的进程,我们的视角也从关注游戏环境创设和材料提供逐渐转向关注幼儿的游戏水平。观察游戏中的幼儿和教师,反复比较不同教师的具体指导行为与幼儿游戏行为的差异,我们发现教师在游戏指导中普遍存在五大误区。
标签:区域活动,活动区布置类别:环境创设浏览次数:2678次
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幼儿园美术说课稿:各种各样的鱼
幼儿园美术说课稿:各种各样的鱼
标签:美工教案,说课稿,鱼类别:精选说课浏览次数:4096次
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宝宝爱打人的三大心理根源
有的宝宝生气时打人,有的宝宝高兴时打人,有的宝宝不仅打人还咬人,有的宝宝既打小朋友又打爷爷奶奶……如果养成习惯,他将来怎么与别人友好相处呢?父母真为宝宝的这种“暴力&rd
标签:宝宝爱打人,心理根源类别:心理特点浏览次数:3316次
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教学教研相伴互促
9月1日,我们小二班的宝贝们人园啦!我为孩子们精心创设了环境,比如音乐区,有好听好玩的乐器、漂亮的服饰、柔软飘逸的纱巾和各种好听的儿童音乐。
标签:教学教研,相伴互促类别:园本教研浏览次数:300次
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幼儿园之梦如何圆?比钱更重要的是儿童教育观
幼儿园之梦如何圆?比钱更重要的是儿童教育观
标签:幼教新闻,幼儿园之梦,儿童教育观类别:新闻资讯浏览次数:1159次
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科普知识――韩开发出DNA检测芯片
据韩国《每日经济新闻》近日报道,韩国科学家最近开发出能同时检测44种病菌的DNA(脱氧核糖核酸)芯片。 DNA芯片也叫基因芯片,是上世纪90年代中期发展起来的一项高科技产物。芯片基质一般采用经处理过的玻璃片,在..
标签:科普知识,基因芯片类别:科学知识浏览次数:876次
