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建立常规制度,培养幼儿良好习惯
常规就是日常生活中需要遵守的规则,人生活在社会中,需要遵循一些规则。
标签:常规制度,培养,幼儿,良好习惯类别:习惯养成浏览次数:1202次
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以德养园,以德兴园
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这是《荀子。劝学》里的一段话。是说什么呢?就是积土成为山,风雨就会从那里兴起;积水成为深
标签:积善,品德,善待类别:园长研修浏览次数:595次
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幼儿园新教师蜕变成骨干只需这三步
教师素质水平是幼儿园发展的核心竞争力之一,教师的发展是学校、幼儿园发展的希望所在。一位幼儿园园长在近两年的实践中,不断尝试、总结、反思、完善,提炼经验,形成了一套有效的新教师培养流程,运用阶梯式培训策略,合
标签:新教师,蜕变,骨干教师类别:队伍建设浏览次数:1110次
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新幼儿教师快速融入群体六法
作为一名新幼儿教师,虽然有很强的专业素质,虽然也曾实习过,但是现在毕竟是在一个新岗位上,有很多事情并不懂,经验更是少之又少。这样,要快速适应每天和幼儿在一起生活的这种环境,就需要提前做足准备功课了。我
标签:新幼儿教师,融入群体,专业素质类别:民办教育浏览次数:763次
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幼教中心党支部开展“三问三看”解放思想大讨论活动报告
幼教中心党支部 “三问三看”解放思想大讨论 活动报告
标签:幼教中心党支部,“三问三看”解放思想大讨论,活动报告类别:党团文案浏览次数:946次
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幼儿园大班班务工作总结
幼儿园大班班务工作总结
标签:幼儿园大班班务,工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:25579次
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以制度化的管理优化新教师带教指导活动
新学年开始,管理层在安排班级两位配班教师时,通常会考虑把新教师与经验型教师进行组合。我园以制度化的管理落实新教师带教指导工作。
标签:幼儿园队伍建设,制度化的管理,优化新教师带教指导类别:队伍建设浏览次数:3614次
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有教学就会有教材,幼儿园也不例外
有教学就会有教材,教材是与教学“绑定”的,也是与教师“绑定”的。 教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如课本、练习册、活动操作手册、故事书等,教师自
标签:幼儿园教学,幼儿园教材,教材编制类别:园长研修浏览次数:307次
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北京今年重拳整治乱收费 将调整公办幼儿园收费
北京今年重拳整治乱收费 将调整公办幼儿园收费
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全国学前教育经验交流会推广单县经验
日前,单县作为山东省唯一代表到全国学前教育经验交流会上做典型发言,会上要求推广单县学前教育发展的崭新模式。
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