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接纳个体差异 做到因材施教
认知风格是认知过程中的个体差异，有场独立型和场依存型两种不同的认知风格类型，这两种认知风格对儿童的游戏行为有普遍的影响。
标签：教学方法,个体差异,因材施教类别：教学互动浏览次数：2986次
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新教师见习“进化论”
去年9月起，“上海市见习教师规范化培训”项目在徐汇、长宁、普陀、奉贤4个区试点。首批570名见习教师在60所基地学校接受培训。 见习培训的关键词是“规范化”。近年来上海新入行的教师中，非师范专业的
标签：新教师,见习,实习类别：队伍建设浏览次数：1303次
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让家园栏在家园共育中发挥功效
家园栏作为幼儿园与家庭联系的一个窗口，其目的是及时向家长传递幼儿在园的学习与生活情况，使家长了解参与幼儿园的工作。然而，就目前许多幼儿园设置的家园栏来看，并没有真正发挥出其应有的功能。
标签：家园栏,家园共育,发挥功效类别：家园社区浏览次数：3951次
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幼儿园托班科学教案：好玩的沙子
幼儿园托班科学教案：好玩的沙子
标签：幼儿园托班科学教案,好玩的沙子类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2069次
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孩子喜欢玩手机和电脑游戏，怎么办?
孩子喜欢玩手机和电脑游戏，怎么办?
标签：孩子,喜欢,玩手机,电脑游戏类别：资源共享浏览次数：1078次
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幼儿园塑料玩教具制作：果冻陀螺
幼儿园塑料玩教具制作果冻陀螺
标签：塑料,玩教具制作,果冻陀螺类别：废旧材料制作浏览次数：8061次
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幼儿园玩教具制作：折纸南瓜灯
小朋友折好后用胶水将两边粘连在一起就好喽！ 然后将剪好的眼睛、鼻子、嘴巴粘贴好
标签：纸工,节日手工,折纸南瓜灯类别：纸制品制作浏览次数：8884次
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玩教具制作：小花伞
幼玩教具：小花伞准备材料：五张小正方形纸 、胶棒.制作步骤：1.用四张小正方形纸按照一正一反的方法折叠成“小扇子”.2.用一张小正方形纸折叠成伞柄.3.将小扇子和伞柄粘贴在一起.一把漂亮的小花伞就做好了！
标签：玩教具制作,纸制品制作类别：纸制品制作浏览次数：1541次
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幼儿园教学方法：要让孩子做游戏活动的主人
幼儿 教学 方法 孩子 游戏 活动 主人
标签：幼儿园,教学,方法,要让孩子做游戏的主人类别：教学互动浏览次数：1152次
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幼儿园玩教具制作：好玩的皮影戏
本组教玩具的制作分为：教师制作和幼儿制作。教师制作的皮影主材料为羊皮、牛皮和钓鱼线。幼儿制作的皮影主材料为明胶片和铆钉。全组玩具可用作大班(5岁～6岁)幼儿操作、表演。
标签：玩教具制作,皮影戏类别：美术教育浏览次数：7547次