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在园本培训中提升教师的信息素养
信息素养,是指人们对各种信息的认识能力,以及他们在信息活动中所表现出来的各种能力的综合素质。它包括信息意识、信息能力、信息思维、信息手段、信息伦理道德等内容。园本培训作为教师专业成长的有效途径,以针对性强、灵活可操作的优势越来越受到教育工作者的关注。
标签:园本培训,提升,教师,信息素养类别:园本教研浏览次数:970次
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关于“男孩危机”调查引发热议:为啥男孩不男孩?(图)
关于“男孩危机”调查引发热议:为啥男孩不男孩?(图)
标签:男孩危机,调查类别:新闻资讯浏览次数:1022次
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幼儿园开设培训项目日趋小学化培训机构虚夸证书作用
幼儿园开设培训项目日趋小学化培训机构虚夸证书作用忽悠家长
标签:培训项目,幼儿园小学化,证书,家长类别:新闻资讯浏览次数:1263次
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基于《3~6岁儿童学习与发展指南》的教师培训
【摘要】《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布不仅顺应了国际潮流,而且满足了我国学前教育改革与发展的内在需要。借鉴美国开展基于早期学习标准的教师培训的相关经验,并结合我国
标签:《指南》教师培训类别:教学互动浏览次数:3583次
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促进教师队伍成长的新举措
我园坐落于浦东新区临沂八村,是一所区级示范性幼儿园。作为区域内优质的学前教育机构,我园承担着辐射教育资源的责任和义务。
标签:教师队伍,成长新举措类别:队伍建设浏览次数:1844次
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幼儿园中班工作计划(绘画教学)
幼儿园中班工作计划(绘画教学) 我班经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿..
标签:中班工作计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:2577次
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最好的管理是看不到管理
银川市第四幼儿园支部书记兼园长,教育管理本科,中教高级。全国学前教育研究会会员,宁夏学前教育研究会会员,银川市学前教育研究会副理事长。
标签:幼儿园管理,最好的管理类别:管理策略浏览次数:1452次
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幼儿园改革与发展中的问题及对策——浅谈学前教育小学倾向化及相关对策
如何培养幼儿预示着我们民族的素质和国家的未来,几十年后,我们的后代,能否建设好自己的祖国,靠的是蓬勃发展的幼教事业,如今在经济浪潮的冲击下,城市与城市之间,企业与企业之间,经济发展不平衡导致幼教事业的不同步。
标签:幼儿园,改革,发展,问题,对策,学前教育类别:教育理论浏览次数:2920次
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二00五年秋大三班家长会
时间:2005年9月9日 参加人员:全体家长 主持人:李元红 会议内容: 一、开场白:各位家长,你们好! 首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会。这次会议的目的是想让大家对孩子进入大班以后的学习、生活..
标签:家长会 活动安排类别:资源共享浏览次数:2083次
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从专题到现场——“自主行动学习小组”教研活动
为了更好地支持教师主动学习,促进其更快地专业成长,我园尝试将“自主行动学习小组”模式引入园本研修活动,即根据本园教师队伍现状,在教师群体中建立“新教师成长小组”和“成熟型教师互助小组”,分别以教育教学实践中发现的问题为切入点,由问题定专题,展开小组合作行动学习。
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