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幼儿教师教学反思:爱磨牙的老虎
“爱磨牙的老虎”讲的是一节音乐活动,其实我给小朋友们上这节课的原因,主要就是为了让小朋友么可以感受到音乐的美妙。所以本节课的教学目标以感受音乐为重,通过手、耳、眼、想象等多种感官的参与,用不同方式、尝试多种
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幼儿教师教学反思:数字捉迷藏
还记得上次进行大班数学活动的事,那个时候,经验并不是特别丰富,但是我还是尽力开展了一次数学活动。在吸取了上次的不足之后,我有一次进行了大班数学活动《数字捉迷藏》!在这次活动中,我将整节活动更为细化了一些,让活动
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收获希望(王娟娟)
在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。回顾六年的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。汗水和泪水幻为雨露,滋润着幼苗,同时也收..
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岁月(张翠)
过去悠久的岁月有那么多风雨让今天一切表达都显得软弱无力当我们走向遥远,走向辉煌又怎能忘却黄土覆盖着的沉重往昔历史,就像一个知识渊博的老师他从来都是可以封住嘴巴,却蒙不住眼睛的。
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小鸭子
小鸭子,叫嘎嘎, 一个劲儿喊妈妈: 妈妈妈妈快说呀, 咋不教我游泳啦? 鸭妈妈,笑嘎嘎: 小河里面结冰啦。 等到春暖冰雪化, 再带你去捉鱼虾。
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儿童诗歌 小雨滴
小雨滴从老远老远的地方跑来跑到我家门前有的敲敲厚厚的木瓜叶有的去踩踩满池的睡莲还有些在瓦片上跳舞或躲在树林子里说悄悄话 他们像来自另一个星球对这里的一切都感到新奇他们那股子淘气的顽皮劲十足像一群小小的流浪儿 ..
标签:儿童诗歌,小雨滴类别:儿歌浏览次数:4073次
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五个猫咪(聂莉莉)
一二三四五五个猫咪捉老鼠。一个追,两个堵,另外两个敲大鼓,吓得老鼠钻出洞。小猫咪,把眼瞪,齐心协力来捉鼠。啊呜――啊呜――可恶老鼠被抓住。
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我是一粒米(聂莉莉)
我是一粒米,别把我看不起,农民从早忙到晚,费了多少力。有一个小淘气,把我看不起,天天吃饭吵又闹,顿顿掉饭粒。你是我的好朋友,最把我珍惜,从来不挑食,不掉一粒米。
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好孩子
擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子 (来源:牛牛儿歌网)
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大白鹅(荣娟娟)
摇摇摆,上山坡,见着谁都叫哥哥:小鸭是哥哥,小鸡是哥哥。大白鹅呀大白鹅,真是一个小迷糊。
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