搜索一下孩子和书籍的桥梁,共有41321条结果
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幼儿故事:被同伴驱逐的蝙蝠
幼儿故事:被同伴驱逐的蝙蝠
标签:幼儿故事,被同伴,驱逐的,蝙蝠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:755次
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幼儿故事:白斑狼
幼儿故事:白斑狼
标签:幼儿故事,白斑狼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:534次
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动物世界――蚂蚁之间是怎样联络的?
蚂蚁是蚁类昆虫的通称,分为雌蚁、雄蚁和工蚁。雌蚁和雄蚁一般有翅,工蚁无翅。世界上的蚂蚁约有8000种,它们经常出现在我们的眼前,似乎除了极地地区的冰山外,没有它们不存在的地方。蚂蚁大多数挖土筑巢,也有的栖息在..
标签:动物,蚂蚁类别:动物世界浏览次数:2576次
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人的大脑是干什么用的
脑是人体最重要的器官。人脑分为大脑、间脑、小脑和脑干四部分。人脑的主要成分是大脑。大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的,比如写字、说话、计算等,都归大脑的左半球管。右半球是管人的左边的一切活动..
标签:幼儿百科,人脑干什么用类别:人体奥秘浏览次数:863次
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地球还有一个“兄弟”吗?
最近,有的科学家提出,在太阳系中,还可能存在一个我们没有发现的,大小、质量与地球相近的星球。但是,人在地球上永远不会发现这颗星球。因为相对地球而言,它始终处在太阳的另一面。它围绕太阳运行的周期接近地球绕太阳的..
标签:幼儿百科,地球还有一个兄弟吗类别:宇宙探索浏览次数:900次
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幼儿园小班区域活动活动:分一分
目标: 1.观察筛豆子现象,感知容器孔径大小与豆子大小之间的关系。 2.知道不能将豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。
标签:幼儿园小班,区域活动,分一分类别:区域游戏浏览次数:147次
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幼儿园大班区域活动:叉子玩杂技
目标: 1.组装叉子平衡杆,通过调整叉子的位置感知平衡现象。 2.愿意耐心、细致地进行多次尝试,直至成功。
标签:幼儿园大班,区域活动,叉子玩杂技类别:区域游戏浏览次数:162次
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幼儿园大班科学区域游戏活动:叉子玩杂技
目标: 1.组装叉子平衡杆,通过调整叉子的位置感知平衡现象。 2.愿意耐心、细致地进行多次尝试,直至成功。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,叉子玩杂技类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1042次
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幼儿园大班音乐教案:大鹿和小兔
幼儿园大班音乐教案:大鹿和小兔
标签:大班音乐,教案,小兔类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1607次
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让幼儿园教师一天只有21小时
看到本文题目后,估计不少读者会心生疑窦:“一天有24小时,为什么要让幼儿园教师一天只有21小时?”其实,这句话并非我的发明,而是源自著名历史学家、“五四"青年运动领导者之一、台湾大学校长傅斯年的名言:“一天只有21小时,剩下3小时是用于沉思的!”据悉,台湾大学有一口“傅钟”,每天只敲21下,旨在提醒莘莘学子:不要让匆忙占据心灵,要学会沉思,要让思想积淀,要深悟深刻的人生哲理。
标签:幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:863次
