搜索一下教师如何在课堂中发挥教育机制,共有41779条结果
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幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利
幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利 今天的水果是柚子,陈老师把柚子剥开以后,又把一瓣一瓣的柚子拿水果刀切开口,我问她为什么,她说小朋友不会剥。我马上制止了陈老师的做法,告诉她,为何不让小朋友试一下..
标签:幼儿教师教养笔记类别:教学反思浏览次数:4690次
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幼儿园小班手工活动:纸偶的制作
废旧物手工制作:纸偶的制作 材料及工具: 旧图画书、硬纸板、剪刀、刻刀、胶水。 单个纸偶的制作方法: 将旧图画书上各种形态可爱、色彩鲜艳的图案粘贴在硬纸板上,然后按图案轮廓剪下来,并在图案底部留一条硬纸板..
标签:小班手工,纸偶类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:7863次
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幼儿园区域体育活动评价表
标签:幼儿园区域体育活动,区域活动评价表类别:常用表格浏览次数:7885次
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植物为什么会落叶?
植物的叶有一定的生活期(寿命),一般来说,生活期不过几个月,也有能生活多年的,如松的叶能活3~5年,冷杉和云杉的叶能活6―12年。多数植物的叶,生活到一定时期,便会自行脱落,这种现象叫落叶。木本植物的落叶有两..
标签:幼儿百科,植物落叶类别:植物田园浏览次数:1238次
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奥林匹克的口号
现代奥林匹克运动的口号是:“更快、更高、更强!”这句格言从奥运会复兴到现在,已成为体育运动爱好者的座右铭,它是奥林匹克标志的一部分。它希望运动员有高度的思想境界,有勇往直前、不断进击的精神。那么,这句格言是怎样..
标签:奥林匹克,体育类别:体育百科浏览次数:2229次
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幼儿园动手潜能小制作
幼儿园自制玩教具:常见材料小制作各种盒子、塑料夹子、瓶子、奶粉罐、报纸、纸杯、纽扣等都是孩子的所爱。开发和利用这些材料的功能,就能使它们成为开启孩子潜能的金钥匙。下面是几种生活中常见材料的玩法。五彩豆主要材料:
标签:幼儿动手,潜能小制作类别:科学教育浏览次数:1291次
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为什么不能把头蒙在被子里睡觉?
标签:不能把头蒙在被子里睡觉类别:生活百科浏览次数:5156次
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幼儿园托班自制玩具:宝宝在哪里
托班孩子通常喜欢动感玩具。动感玩具不仅能吸引孩子反复操作,也有助于培养孩子的视觉追踪能力和专注观察的好习惯。玩具“宝宝在哪里”很受孩子喜爱。游戏时,孩子可以追视旋转的奶粉桶,当桶停止旋转时,则可以认认贴在桶面上自己或同伴的照片,以促进孩子社会性的发展。
标签:幼儿园托班自制玩具,宝宝在哪里类别:其他材料制作浏览次数:4910次
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幼儿园中班教案:认识海带
幼儿园中班教案:认识海带
标签:幼儿园中班教案,认识海带类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:21476次
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头疼之后
今天下午孩子们在区角里自由活动,因为我今天特别头疼。则坐在旁边双手按摩着太阳穴,看孩子们活动。 显然孩子们并没有注意到我的不舒服,正玩得不亦乐乎,这时马君琦手里拿着画好的一幅画走了过来,可能是来让我看她画的画..
标签:生活的经验,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2933次
