我们班的幸福调查

前段时间我在一本幼教类杂志上看到了一篇有关《你们的孩子幸福吗？》的文章，调查的结果一个班有相当多的孩子都说自己不幸福。数字大的惊人，我不信孩子每天的工作就是玩、吃、学习没有烦心的事，怎么会有不幸福的呢？　　下午..

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幼儿园中班科学活动：甜甜的柿子

【活动目标】 　　1．学习运用感官感知柿子的主要特征。 　　2．初步学会儿歌，注意正确地发shi的音。

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保护孩子的自尊心

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卫生保健：家庭玩具的消毒和卫生

卫生保健 家庭玩具的消毒和卫生

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家长以身作则，潜移默化的暗示法(彭爱云)

孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之。”孩子善于模仿，父母首先要注意严以律己，对自己的言行丝毫不能大意。有以为女工程师，注意从小就对独..

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海外育儿：孩子任性，怎么办？

有的孩子从幼儿园回来，一刻不停地在屋里又蹦又跳，一会儿窜到沙发上，一会儿又爬到床上，屋里被弄得凌乱不堪，他自己也浑身大汗，满脸通红;有的孩子看电视时，总爱把音量放得大大的，家里人简直无法谈话、学习和休息，谁要说他几句，他就大吵大闹，

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海外育儿：孩子任性，怎么办？

有的孩子从幼儿园回来，一刻不停地在屋里又蹦又跳，一会儿窜到沙发上，一会儿又爬到床上，屋里被弄得凌乱不堪，他自己也浑身大汗，满脸通红;有的孩子看电视时，

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专家提出 教育不宜“早成”

当下升学季，很多家长焦虑能否“抢跑”，以获得先机；而学段间“衔接”，几乎无一不是“提前育苗”。但专家们却提出，教育不宜“早成”。

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案例：让探索的兴趣生根发芽－－“在秋天里”主题故事：蜗牛说苹果

案例：让探索的兴趣生根发芽－－“在秋天里”主题故事：蜗牛说苹果

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幼儿故事：螳螂捕蝉的典故

幼儿故事：螳螂捕蝉的典故

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