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家园观点对对碰
上幼儿园是孩子走出家庭的第一步,从那天起孩子便成为了衔接幼儿园与家庭的纽带。然而随着孩子一天天的成长,老师和家长们在育儿问题上也逐渐出现了越来越多不同的观点,究竟有哪些问题使大家争论不休?于是我们将近些年来最受家园关注的5个焦点问题进行了反思与总结,并结合老师的教育实践经验进行了分析,希望能给更多家长和老师们带来启发。
标签:家园,观点,对对碰类别:家园互动浏览次数:883次
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交互式电子白板是提高幼儿园音乐活动效率的外在动力
交互式电子白板作为一种新兴的高科技电子教学系统,集黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,它的优势在于:全新的可视化功能,大大
标签:交互式电子白板教学,幼儿园音乐多媒体教学类别:教学互动浏览次数:2402次
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幼儿园中班数学教案:运玩具
幼儿园中班数学教案 运玩具
标签:幼儿园中班数学教案,运玩具类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1722次
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幼儿园教师教育随笔:上海是在上面吗
幼儿园教师教育随笔:上海是在上面吗
标签:幼儿园,教师,教育随笔,上海,上面类别:幼儿教师随笔浏览次数:1018次
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大学生争当幼儿园“阿姨”
本报讯10月27日,沈阳师范大学学前与初等教育系的五名大四女学生,在和平区一家颇有名气的幼儿园上了一堂公开示范课。据了解,这是沈师第一批学前教育专业的本科毕业生,她们的就业目标就是到幼儿园工作。 “现在几乎每天..
标签:幼儿园“阿姨”类别:新闻资讯浏览次数:631次
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亦教亦研,连环跟进
在教研活动中,一个完整的问题解决过程应该包含教研前的充分准备、教研中的平等对话与思维碰撞,以及教研后的行为跟进。其中,行为跟进直接体现了教研活动的效果。“研课”在幼儿园的日常教研活动中占有相当大的比例,也是最能反映这一过程的教研内容。
标签:幼儿园园本教研,亦教亦研,连环跟进类别:园本教研浏览次数:909次
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制作幼儿成长档案的几个问题
为了“让儿童的学习看得见”。教师往往会给幼儿创建成长档案,用来呈现幼儿在园的学习与生活,动态评价幼儿在园的成长。但笔者调查发现,教师在制作幼儿成长档案的过程中有几个关键性的问题尚未厘清。
标签:制作,幼儿,成长档案,问题类别:教学互动浏览次数:1872次
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幼儿园中班语言活动:蚂蚁和西瓜
第一次活动 活动目标 1.初步理解故事内容,体验阅读的乐趣。 2.能够大胆与他人交流故事的内容和情节。
标签:幼儿园中班,语言活动,蚂蚁和西瓜类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:7981次
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教育部就修订《幼儿园工作规程》答记者问
2016年3月1日,教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》),基础教育二司负责人就本次修订的有关情况接受了记者专访。
标签:教育部,幼儿园工作规程,答记者问类别:教育理论浏览次数:361次
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幼儿园教研活动的目的与实施策略
[摘 要] 幼儿园教研的目的不是为了构建关于儿童发展和幼儿园教研的新理论,不是为了解决幼儿园教学领域普遍的本质性问题,也不是为了获取教学活动之外的任何事物。
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