搜索一下教师资源管理，共有24352条结果
-
关于举办“《指南》背景下深圳市著名幼儿园环境创设与特色教育观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第015号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：为了开拓幼儿园教育环境创设思路，提高教师特色教育教学实践技能，经精心准备中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心特定
标签：观摩活动,邀请函类别：新闻资讯浏览次数：2427次
-
大班班级管理计划
一、有效地组织幼儿的一日活动。 1.建立良好的幼儿一日生活活动常规，保证所有活动的正常有效地开展，更好地促进幼儿全面健康地发展。（方式方法不拘，形式多样，灵活及时） 2.在组织幼儿一日生活中，我们的各项工作都要..
标签：大班班级管理计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：2624次
-
关于幼儿园课程模式的思考
关于幼儿园课程模式的思考
标签：幼儿园,课程模式类别：课程模式浏览次数：976次
-
“体验式”家委活动助推家园互动
幼儿园的家长委员会活动，通常是让每班的班主任老师推荐出一位家长代表参与到每学期幼儿园的日常管理工作，在老师的计划、带领下参与到幼儿园系列活动中，如早操、区域环境评比、家长课堂等，家长比较被动，其参与的主动性和自觉性显然是不够的。
标签：家委活动,家园互动类别：家园社区浏览次数：800次
-
幼儿园里的摄像头
关于是否在幼儿园里安装摄像头的问题，社会上众说纷纭。有人认为这样既能让家长随时了解孩子在园的情况，促进家园共育，又能督促老师的工作，有利于幼儿园的透明化管理；也有人认为这样让老师每天在监控下工作，会徒增很多压力。这个问题您是怎么看的呢?
标签：幼儿园,摄像头类别：管理策略浏览次数：2336次
-
东北二人转在幼儿园歌唱教学活动中的初探
【摘要】民族音乐文化是民族的灵魂、民族的血脉。尤其是作为学前教育的启蒙阶段，更应该树立民族音乐教育观，站在时代发展的高度上，将民族音乐作为重要的文化资源引入到幼儿园音乐教育之中，让每一个孩子都浸润在民族
标签：特色教育,音乐教育,二人转类别：园长研修浏览次数：585次
-
资源共享：家教途中与儿子“斗智斗勇”
资源共享：家教途中与儿子“斗智斗勇”
标签：资源共享,家教,儿子,斗智斗勇类别：资源共享浏览次数：700次
-
幼儿教师教育一体化课程的特征与构建策略
[摘 要] 幼儿教师教育一体化课程具有整体性、发展性、阶段性、协调性的特征。构建幼儿教师教育一体化课程要清楚地认识和把握幼儿教师专业发展的阶段特征，每一阶段要有明确的教育目标并体现整体连贯性，课程内容的设置要体现协调性和时效性。
标签：幼儿教师教育,一体化课程类别：课程模式浏览次数：993次
-
管理案例及评析:成功的批评
管理案例及评析:成功的批评 某日，一位母亲找到园长激动地说：“昨晚我儿子画画，一边画一边嘴里嘀咕：‘培养了一个超级混蛋，……哈，超级混蛋……’我问他从哪儿听来的，他说是小B老师说他的。晚上我一看孩子的裤..
标签：管理案例类别：管理策略浏览次数：1274次
-
幼儿园体育活动中废旧材料的利用
[摘要]废旧材料在幼儿园体育活动中具有重要的应用价值。在利用废旧材料时，要考虑废旧材料的适宜性，充分发挥幼儿的主体性。
标签：幼儿园体育活动,废旧材料利用类别：健康教育浏览次数：1419次