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正确面对幼儿玩水(成群)
在幼儿园,无论是喝水、还是洗手、漱口,孩子们都会抓住机会玩一玩水。常常是把水洒在地上,既增加我们教师的工作负担,小朋友来来往往又容易滑倒。每当发现这种现象时,我便严厉地制止幼儿不许玩水。但我一转过身,他们又尽兴..
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办园理念与幼儿园的发展
办园理念是幼儿园办园思想的集中体现,对幼儿园的办学目标与发展方向起着引导与规范的作用。每个幼儿园都应根据自己的办园实际与经验提炼自己独特而科学的办园理念,在充分考虑国内外教育改革的历史背景与时代要求的基础上,在争取全体教职员工理解与认同的前提下,始终坚持以幼儿发展为本确定幼儿园的发展定位,并积极秉承教育家的情怀与高度责任意识,认真实践办园理念,引领幼儿园办园特色的形成与发展。
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幼儿教师教育随笔:做一名好老师我只说四句话
怎样做个好老师,我只有简单的四句话:
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给幼儿园教师“松绑”再议
在一些报刊杂志上,笔者曾就幼儿园教师的工作负担问题提出过一些自己的看法,呼吁给幼儿园教师“松绑”,引起了全国广大幼儿园园长和教师的认同和反响。差不多两年过去了,令人感到遗憾的是,幼儿园教师的实际负担并没有减
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幼儿教师教育随笔:配一把心灵的钥匙
幼儿园里常会有一些个性十分突出的孩子,喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题
标签:幼儿教师,教育随笔,心灵钥匙类别:幼儿教师随笔浏览次数:213次
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每个孩子都是一块玉
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幼儿教师教育随笔:“踩水”酌故事
幼儿教师教育随笔:“踩水”酌故事
标签:幼儿教师教育随笔,踩水酌故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1217次
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幼儿教师绩效评价方案
基于提升能力的幼儿教师绩效评价方案及教师优秀行为能力的再造方案建立基于能力提升的幼儿教师评价体系。
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开展多种形式的亲子体育游戏,实现家园共育
《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
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幼儿园教师教育随笔:拯救小蝌蚪
幼儿园教师教育随笔:拯救小蝌蚪
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