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幼儿园大班主题活动:《我长大了》
幼儿园大班主题活动:《我长大了》
标签:幼儿园,大班,主题活动,我长大了类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4794次
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幼儿园实施“三生教育”的途径
所谓“三生教育”,通俗地理解即是对受教育者进行生命教育、生存教育和生活教育,使受教育者形成符合一定时代要求的生命观、生存观、生活观的过程。
标签:幼儿园,实施,三生教育,途径类别:教学互动浏览次数:1613次
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浅谈幼儿园一日生活中的随机教育
幼儿的发展是全面的,在幼儿园里,要想让幼儿得到全面健康和谐的发展,老师就要采取各种手段和方法进行随机教育。在幼儿园的一日生活中,老师每天都要组织幼儿做间操、做游戏、开展主题活动,
标签:幼儿园一日生活,随机教育类别:管理策略浏览次数:1100次
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幼儿园中班说课稿:老鼠三兄弟
一、说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。在以往的语言活动中常常是教师的语言多,
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:298次
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资源共享:触摸那颗感恩的心
孩子是一本温暖的书,抚养他,更要阅读他。每当看到孩子亮清清的眼睛,我总觉得他们集所有的美好于一身,诸般美好的天性中一定是存着感恩之心的。父母所要做的是将这天性中存在的美好用语言唤醒、用行为强化;在日常琐碎的生活中捕捉孩子表露内心感激之情的细节,加以放大,在潜移默化中教会孩子感恩。
标签:资源共享,幼儿社会性教育,感恩的心类别:资源共享浏览次数:889次
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怎样给孩子讲故事
怎样给孩子讲故事 孩子经常缠着大人讲故事,故事就像磁铁一样,吸引着孩子们的心。生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,而且有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力,那么,怎样给孩子讲故事..
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宝宝为什么管不住自己
研究发现,拥有自律性的人,会拥有更好的学业成绩、更高的学历、更健康的身体和更高的生活品质。而自律能力从小培养更有效果。
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远离对孩子动武的深渊
晨间来园时,亚亚在教室门口吵闹着,用力挣脱爸爸的手,一边哭一边大喊:“爸爸打我,我讨厌爸爸,他不是我的爸爸……”旁边亚亚爸爸一脸的尴尬,看到我把亚亚带到活动室后,他欲言又止地走了。
标签:幼儿教育,对孩子动武类别:教育理念浏览次数:1644次
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听故事:专心听不在于“样子”——读《雅诺什童话》之《普什金叔叔》
听故事:专心听不在于“样子”——读《雅诺什童话》之《普什金叔叔》
标签:雅诺什,童话,普什金,叔叔类别:资源共享浏览次数:728次
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美、日、韩家庭惩罚孩子的艺术
适当的惩罚是爱的表现,也是规范孩子行为的有效手段。惩罚远远不是打孩子小屁屁几下那么简单的事情,惩罚是一门艺术。容忍孩子的不良行为,甚至为孩子的不良行为寻找诸如“他累了”、“他没有午睡”、“他情绪不好”之类的借口
标签:国外,家庭教育,教育方法类别:资源共享浏览次数:914次