幼儿园小班社会领域：安全教育——我该怎么办

现代的孩子已处于二十一世纪，他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题，通过角色扮演，一边发现问题，一边随机教育，不但要让幼儿学会保护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ，增强自我保护的能力。

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幼儿教师教育随笔：有趣的科学活动——神奇的力量

大班教室里，老师正在组织科学活动——“神奇的力量”。

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利用不同评价语言，提高教学活动的有效性

评价语言是教学活动的第二灵魂，教师应根据不同教学活动和教育个体的需要灵活运用不同的评价语言，以提高教学活动的有效性。

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对幼儿园韵律活动教学的思考

为了探讨有效的韵律活动教学方法，我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务，她们都将本次活动的目标定位为：熟悉音乐，充分感受音乐的韵律美，能用动作大胆表现音乐。但不同的是：教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美，教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰，还将自己装扮成春姑娘。

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敬业才能成就事业尽责才能赢得尊严

　　　　　随着社会的进步,幼儿教育日益受到人们的关注,教育改革的力度逐年增强在幼教改革的今天《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿教育的性质、目的、内容、方法等做了新的闸述,这也对幼儿教师提出

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幼儿园中班春节教案：我们过一个有意义的中国年

幼儿园中班春节教案：我们过一个有意义的中国年

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幼儿园中班语言活动：家

设计意图 一个偶然的机会，一个孩子带来一本名为《家》的图画书，质朴的图画配着简短的文字：“小虫子，小虫子，你的家在哪里?我的家在绿绿的草丛里。

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幼儿园小班亲子游戏：滚彩球等

1、滚彩球 准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只 玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。

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幼儿园小班教案:圣诞礼物

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没有教不会的孩子 只有不会教的老师

没有教不会的孩子 只有不会教的老师——一次成功的毕业典礼启示

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