浅谈对小班幼儿独自游戏的支持

随着城市核心家庭的增多，独生子女幼儿的社会交往问题日益突出，培养幼儿“合作能力”的呼声越来越高。

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坚持自然 做幸福教师的简约法则

亲爱的同行，你感到幸福吗？是不是生活和工作的重担使你忘记了幸福的味道，使你离幸福越来越远？ 常听老师们抱怨：“我们有做不完的教具，打扫不尽的卫生，写不完的教案、随笔。”是呀，在外人看来快乐的孩子王其实

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爱发议论的毛驴

一头毛驴吃饱喝足后，在原野上漫无目的地闲逛着。 我国有一句成语，叫做“黔驴技穷”。说的是一头刚刚被带到贵州的毛驴，在老虎面前用尽了有限的一点儿本领，终被虎吃掉的故事。我们眼前的这头毛驴可不是这个样子，起码他自..

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夏季养生“三字经”

夏季骄阳普照，地热蒸腾，如何健康度过炎夏呢?祖国医学认为，夏季养生重在“养阳”。 夏季温热，人体阳气活动旺盛，阴津易随汗液外泄而耗伤，人们比较注意养护阴津，往往忽视了养护阳气。夏热使人体腠理开泄，加之乘凉饮冷，..

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幼儿园托班游戏教案――走来走去（整合）

托班游戏教案――走来走去 名称一：五彩的路　　目标：　　学习平衡地走　　准备：　　涂有红、绿、黄三色20cmX20cm的硬纸板若干块、长毛绒玩具若干　　过程：　　1.教师将红、绿、黄三色的硬纸板铺在地上，成为一..

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“识字三法”乐趣多

“识字三法”乐趣多

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幼儿园管理策略：幼儿园管理应指向什么

近两周，因区督学的特殊身份，有幸参与了十三所幼儿园市现代化幼儿园达纲的验收评估以及申报省一级、二级幼儿园等级的预查。期间让我有机会比较深入地了解了那些幼儿园的园务管理、师资队伍建设、办园条件和保教质量等情况，直接学习了同行不少的经验，但更大的收获却是留给我有待静心思考的一串串问题。

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幼儿园中班社会领域：认识夏天

一、教学目的 1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2.培养学生的观察能力和比较能力（比较夏天与春天有什么不同）。

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中国亲子教师培训课程

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幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐）

幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐） 目的　　1、用身体动作感受乐曲节拍节奏，表现乐曲的情绪。　　2、自己创编节奏型，学习看节奏图谱打节奏。　　3、能根据节奏图谱上的打击乐标记，用打击乐分声部合奏。注意和..

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