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幼儿园中班学习活动:谁和谁好
幼儿园中班学习活动:谁和谁好
标签:幼儿园中班学习活动,谁和谁好类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:6693次
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《劳动合同法》与幼儿园人力资源管理
2007年6月29日,《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)由第十届全国人大常委会第二十A次会议审议通过,并由中华人民共和国国家主席颁布,自2008年1月1日起施行。这是自《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)颁布实施以来,我国劳动和社会保障法制建设中的又一个里程碑,它将对我国员工管理产生重要的影响。
标签:劳动合同法,幼儿园,人力资源,管理类别:园务工作浏览次数:1875次
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实现社区婴幼儿早教的全覆盖
我园从2002年开始进行早教,一直在思考幼儿园开展早教工作时应与社区建立什么样的关系,幼儿园走进社区究竟该做什么。经过摸索实施、调整自纠、建章立制、雏形初显、特色初现的发展过程,我们进一步明确,早教服务的重心应该在社区,进行早期教育不再单纯依靠开设亲子班,逐渐从立足幼儿园调整为立足社区、整合社会资源开展早教,社区早教工作的重要任务是提高早教的社区覆盖率,面向社区开展散居婴幼儿家庭的早期教育指导是我们义不容辞的责任。
标签:社区资源,早教全覆盖类别:资源共享浏览次数:1940次
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哪个跑道更快——对一次有关摩擦力的科学探索活动的反思
哪个跑道更快——对一次有关摩擦力的科学探索活动的反思
标签:一次,摩擦力,科学探索,活动,反思类别:教学互动浏览次数:999次
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教大班幼儿电脑绘画
电脑绘画是通过使用不同的作图工具完成的。因此,电脑绘画需要幼儿通过练习来掌握每一个工具的使用方法。但是,单纯让幼儿练习,不仅无法帮助幼儿掌握这些功能,反而会使其对电脑绘画产生排斥感。如何让幼儿对电脑绘画有兴趣,不会因为学习使用这些枯燥的工具而排斥绘画呢?
标签:大班,幼儿,电脑,绘画类别:教学互动浏览次数:1275次
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在日常教研中追求有效
“教研组”作为教师专业成长的阵地,其活动的有效性直接影响着教师的专业发展和幼儿的成长,影响着幼儿园的整体教育质量。因此,有效教研成为大家共同的追求,“有效”不是指某一次教研活动,而要体现在每一次的日常教研活动中。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园日常教研类别:园本教研浏览次数:970次
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幼儿园大班艺术活动:纸简上的秋天
幼儿园大班艺术活动:纸简上的秋天
标签:幼儿园,大班,艺术活动,纸简,秋天类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1717次
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幼师上课活跃气氛的小窍门!
新学期刚开始,想要上好一堂课,确实是比较难的,要想让课堂气氛更活跃,幼师就要注意自己的教学用语。实践证明,用儿童化语言上课,课堂气氛活跃、生动,易于幼儿接受。一、甜美幼儿有一种本能心态,即期望得到教师的“爱抚”
标签:幼教理论,教学互动类别:教学互动浏览次数:737次
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我的教案我做主——例谈教案的著作权保护
【案例】张某是红太阳幼儿园的园长,2013年7月张某编著出版了《幼儿园美术活动教案宝典》一书。该园美术教师李某看到此书后发现,该书共有88篇美术活动教案,其中有26篇美术活动教案曾是自己上交给幼儿园的教案。
标签:我的教案,我做主,著作权保护类别:园务工作浏览次数:586次
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“规则”的诞生---班级课程管理与评价案例
游戏时间,幼儿在不停地奔跑,其中一个幼儿拾到一个球,老师看到操场上无人,突发灵感,让他们玩起了足球,组建了小小的足球队。有了球队,就要比赛,早晨游戏时间“老鹰队”和“蓝猫队”进行了激烈的比赛。两队的队员都用力奔跑,寻找足球,常常是一拥而上。蓝猫队的队员小虎飞起一脚,足球被踢到对方的半场,彤彤随手抱起足球。
标签:规则诞生,-班级课程管理,评价案例类别:管理策略浏览次数:987次
