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家长开放日活动家园携手共同培养孩子
为了让家长详细了解孩子在园的生活、学习情况,增进幼儿园和家长的交流与沟通,真正达到家园携手共同培养孩子的目标。11月19日东营市华泰集团幼儿园成功的举行了家长开放日活动。
标签:家长开放日活动,家园携手,培养孩子类别:家园互动浏览次数:1304次
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教师、家长、幼儿眼中的“好幼儿园”
自20世纪下半叶起,世界范围内人们对教育质量的重视逐渐取代了对数量的追求。在幼儿教育领域,人们对教育质量的关注也成为当代幼儿教育发展的一种新趋势。
标签:好幼儿园,好教师,幼儿园教育质量类别:家园社区浏览次数:3497次
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幼儿教师工作计划:上学期幼儿园教师工作计划
一.指导思想:以《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,继续发扬宋庆龄的教育思想,“把最好的东西给孩子”,保教老师要以尊重每一名幼儿,努力做到“关爱,关心,关注每一名幼儿为指南。二.
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:350次
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幼儿园中班美术活动:《五彩鸟》
幼儿园中班美术活动:《五彩鸟》
标签:幼儿园,中班,美术活动,五彩鸟类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:5251次
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在游戏中培养宝宝的阅读习惯
编导语:我们当小学老师的,很注重对学生各方面习惯的培养,因为我们深知一个良好的习惯对一个人的一生就意味着快乐、成功,所以,对于宝宝,我也很重视对他各方面习惯的培养。
标签:阅读习惯类别:语言教育浏览次数:304次
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放慢指导 耐心倾听
《3~6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标对5~6岁幼儿的阅读理解能力提出了“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展”“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”等具体要求,落实《指南》精神,实现语言发展目标,需要我们研究阅读活动的设计和组织。
标签:放慢指导,耐心倾听类别:语言教育浏览次数:828次
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提升幼儿思维能力的关注点
有这么一个故事。一位父亲在忙着准备一篇讲稿,他的小儿子在旁边吵闹着要父亲给他十元钱去买那件心仪已久的玩具,父亲无奈顺手拿起一张破碎的世界地图递给儿子说:“如果你能把它拼接完整,我就给你十元钱。”
标签:思维能力,关注点类别:习惯养成浏览次数:1010次
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幼儿园教学反思:音乐教学
幼儿园 教学反思 音乐教学
标签:幼儿园,教学反思,音乐教学类别:教学反思浏览次数:4989次
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沐浴书香 快乐成长
“一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯,那么她的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。”
标签:沐浴书香,快乐成长类别:资源共享浏览次数:748次
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幼儿园个案观察:缺乏耐性的幼儿
一、个案研究背景 当前,如何把自己的孩子培养成才、让孩子赢在起跑线上已成为每个家长迫切关注的问题,但大多数家长往往缺乏科学的教子方法,他们仅凭个人的直觉和某些传统经验来施教,这使得家庭教育出现了许多问题,产生了许多误区。
标签:个案观察,缺乏耐性的幼儿 类别:观察记录浏览次数:1222次
