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观察：《爸爸去哪儿》的育儿之道
— 亲子专家杨谨 点评“小志”育子之道 杨谨 《蹲下来和孩子说话》作者 亲子专
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幼儿教师评价评语：大班幼儿毕业寄语
你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交
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构建科学管理体系 促进幼儿健康成长
作为有着六十年悠久历史的一汽幼教，始终深受具有一汽特色的企业管理模式和丰厚底蕴的企业文化影响。坚持正规专业的办园方向，坚持科学严细的管理标准，服务于幼儿身心健康成长。
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幼儿教师教育随笔：给孩子有自由畅谈的机会
自开学来,每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋.特别是午睡时,孩子们边脱衣服,边津津乐道地谈论着自己的话题.他们一会儿嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，一会儿告状声又此起彼伏，
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幼儿教师如何做行动研究
教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“如果你想要你的教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应该引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来。”
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教育意义逻辑下的生命教育
教育的意义集中体现在目的的“为善性”、过程的“主体性”、方法的“道德性”等方面。这是一项被称为“教育”的活动的根本规定性。
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幼儿园教师培训机构
You’eryuan jiaoshi peixun jigou 幼儿园教师培训机构(organizations for kindergarten teacher research) 中国幼教师资的主要培训机构..
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有的放矢，助新生渡过“依恋关”
入园之初，幼儿面对陌生的环境往往会缺乏安全感，心生分离焦虑，并将对家人的依恋转移到毛毛熊、布娃娃、小背包等依恋物上来。幼儿若长时间与依恋物为伴，不仅有损健康，而且还会影响与教师和同伴的交往，难以较快适应幼儿园生活。
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破解农村小学附属幼儿园的“三盲”——以重庆市奉节县为例
现阶段农村幼儿教育的主力军是各个小学的附属幼儿园，就重庆市奉节县来看，已经登记注册和取得普惠性幼儿园资格的幼儿园中，独立的公办幼儿园只有6所，而小学附属幼儿园有92所，小学附属幼儿园在园幼儿占全县学龄儿童总数的50％以上。要办好学前教育，
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幼儿园教师随笔――变形的T恤衫
幼儿园教师随笔――变形的T恤衫 已经好几天了，一件白底红花的T恤衫一直留在教室里，没有人认领。记忆里好像是文文的衣服，于是，我在文文妈妈接文文时把衣服拿了出来。文文妈妈看了半天，说：“这好像是文文的，但又不..
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