从提问到探索

著名科学家和发明家的成就都是通过不断的追问和不懈的探索才取得的。那么，如何使孩子的提问发展到进一步的探索呢？ 看似可笑的问题——不都直接给出答案，不嘲笑 面对孩子的问题，有的家长总是直接给出

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管理策略：重要的是态度

管理策略：重要的是态度 一天下午放学时，小一班涛涛的奶奶拉着孩子气冲冲地来到我的办公室，愤然说道：“园长，你们的老师太不负责任了!别的孩子尿湿了裤子，竟然将我家涛涛的毛裤脱给他穿，活活让孩子冻了一下午，我刚才和..

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幼儿园大班社会教案：爷爷奶奶我爱你，祖孙共庆九九重阳节

幼儿园 大班 社会 教案 爷爷奶奶我爱你 祖孙共庆 九九重阳节

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幼儿教师传统美术培训通知

美术教育在幼儿发展阶段占有很重要地位，为奠定幼儿审美起到无可替代的作用。我们聘请毕业于中央美术学院的高级编辑通过中外名画及幼儿绘画欣赏讲授幼儿美术欣赏课的教法，聘请北京师范大学实验幼儿园退休高级教师张燕来讲授中

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儿歌: 六一的歌

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儿童过敏与“众”不同

儿童过敏目前是全世界最关注的公共健康问题之一，被称为二十一世纪最具流行性的非感染性疾病现象。

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80后，你如何影响孩子一生

80后一代，末端接受毛泽东思想，邓小平理论的一代，我们的下一代如何得到我们的影响呢？孩子的生活细节如何培养呢？下面的这些细节，80后的我们是不是拥有呢？我们是不是会用下面的的正确习惯影响孩子的一生呢？

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小议儿童思维能力及创造力培养的方法（王海红）

思维是人的大脑对客观事物间接和概括和反映。人类的思维是具有内在规律性的儿童思维过程：新生儿二至三岁，处于感觉动作思维阶段，三至六岁处于具体形象思维，关于孩子的思维能力包括：分类、比较、综合、和判断等方面。 一、..

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幼儿园接龙游戏三则

花儿朵朵开(小班) 目标： 1．能运用接龙牌上4个颜色相同的扇形拼成一朵朵有圆形花蕊的花。 2．发展空间知觉能力。

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元情感结构作为成人与儿童互动素养的组成部分

【摘要】本研究从成人(父母、教师)对自己情感的意识、对儿童情感的意识和对儿童情感处理的支持等三个维度出发，将父母的元情感结构分为情感拒绝型和情感训练型两类。

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