搜索一下认识方向,共有11124条结果
-
幼儿园环境布置墙面:我认识的小动物
幼儿园环境布置墙面:我认识的小动物
标签:墙面布置,幼儿绘画,动物类别:活动室布置浏览次数:3922次
-
幼儿园环境布置墙面:我认识的动物
幼儿园环境布置墙面:我认识的动物
标签:墙面布置,幼儿绘画,动物类别:活动室布置浏览次数:2388次
-
阅读和旅行是认识“家族”、建立归属的两条途径。
关于阅读,给大家推荐一本图书——《无限和穿小红鞋的我》。 书的内容大致如下:
标签:阅读和旅行,建立归属类别:社会性发展浏览次数:354次
-
幼儿园大班科学活动:认识圆柱体
活动目标: 1、初步认识圆柱体的基本特征,探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,认识圆柱体类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1809次
-
幼儿园大班数学教案:认识正方体
活动目标: 1、在活动中认识正方体,能区分正方体与正方形,初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品,感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。
标签:大班数学,数学教案,认识正方体 类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:9404次
-
幼儿教师教育随笔:屋顶的秘密
在一次秋游活动中,孩子们发现在幼儿园周边和幼儿园中有很多北京古建。这些古建中最吸引孩子们的是屋顶,有的孩子发现这些屋顶上有很多小动物,有的孩子发现古建的屋顶和我们现在住的楼房屋顶有很大的不同,
标签:幼儿教师,教育随笔,屋顶的秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:389次
-
园长是解决幼儿园小学化问题的关键
决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行,它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看,园长、教师以及幼儿家长都承担着教育幼儿的责任,她们都是幼儿的教育者。
标签:幼儿园小学化问题类别:幼小衔接浏览次数:652次
-
幼儿园大班说课稿:彩色的阳光
说活动目标基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点,我从以下三方面来制定本次活动的目标:1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。2、借助各种材料学习探索发现太阳光的方法,激发幼
标签:教师文案,精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:466次
-
开启幼儿的自我服务能力
每年九月幼儿园都会迎来一批新生,新的环境会使幼儿的生活发生翻天覆地的变化。他们要适应没有家人的陪伴,要结交新朋友、学习新本领,而其中最大的变化就是要让他们学会自我服务。
标签:开启,幼儿,自我服务,能力类别:社会性发展浏览次数:853次
-
幼儿园招生策略,一招让你不再愁!
又是一年毕业季,又到一届招生时!相比于教学活动,想必如何扩大幼儿园生源,才是此刻幼儿园费劲脑汁也要琢磨的事情。为此,小编整理了一些幼儿园招生技巧,希望能给大家带来帮助!招生策略第一,编写一本幼儿园的家长完全手册
标签:队伍建设,招生策略类别:队伍建设浏览次数:1359次
